【題目】星期天,玲玲騎自行車到郊外游玩,她離家的距離與時間的關系如圖所示,請根據圖象回答下列問題.
(1)玲玲到達離家最遠的地方是什么時間?離家多遠?
(2)她騎車速度最快是在什么時候?車速多少?
(3)玲玲自離家到返回的平均速度是多少?
【答案】(1)離家最遠的地方是在12時,此時離家30千米;(2)騎行最快有兩段時間:1010.5時;1315時,兩段時間的速度都是15千米/小時;(3)10千米/小時.
【解析】
(1)利用圖中的點的橫坐標表示時間,縱坐標表示離家的距離,進而得出答案;
(2)往返全程中回來時候速度最快,用距離除以所用時間即可;
(3)用玲玲全稱所行的路程除以所用的時間即可.
觀察圖象可知:(1)玲玲到達離家最遠的地方是在12時,此時離家30千米;
(2)玲玲郊游過程中,各時間段的速度分別為:
910時,速度為10÷(109)=10千米/時;
1010.5時,速度約為(17.510)÷(10.510)=15千米/小時;
10.511時,速度為0;
1112時,速度為(3017.5)÷(1211)=12.5千米/小時;
1213時,速度為0;
1315時,在返回的途中,速度為:30÷(1513)=15千米/小時;
可見騎行最快有兩段時間:1010.5時;1315時,兩段時間的速度都是15千米/小時.速度為:30÷(1513)=15千米/小時;
(3)玲玲全程騎車的平均速度為:(30+30)÷(159)=10千米/小時.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某廣告公司設計一幅周長為16米的矩形廣告牌,廣告設計費為每平方米2000元.設矩形一邊長為x,面積為S平方米.
(1)求S與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)設計費能達到24000元嗎?為什么?
(3)當x是多少米時,設計費最多?最多是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校冬季儲煤120噸,若每天用煤 x噸,經過 y天可以用完.
(1)請與出 y與 x之間的函數關系式;
(2)畫出函數的圖象;
(3)當每天的用煤量為1.2~1.5噸時,這些煤可用的天數在什么范圍?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CB是弦,OD⊥CB于E,交劣弧CB于D,連接AC.
(1)請寫出兩個不同的正確結論;
(2)若CB=8,ED=2,求⊙O的半徑.
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【題目】今年4月23日是第23個“世界讀書日”.某校圍繞學生日人均閱讀時間這一問題,對初二學生進行隨機抽樣調查.如圖是根據調查結果繪制成的統計圖(不完整),請你根據圖中提供的信息解答下列問題:
(1)本次抽樣調查的樣本容量是 .
(2)請將條形統計圖補充完整.
(3)在扇形統計圖中,計算出日人均閱讀時間在1~1.5小時對應的圓心角是 度.
(4)根據本次抽樣調查,試估計我市12000名初二學生中日均閱讀時間在0.5~1.5小時的有多少人.
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【題目】 已知,反比例函數y=的圖象和一次函數的圖象交于A、B兩點,點A的橫坐標是-1,點B的縱坐標是-1.
(1)求這個一次函數的表達式;
(2)若點P(m,n)在反比例函數圖象上,且點P關于x軸對稱的點Q恰好落在一次函數的圖象上,求m2+n2的值;
(3)若M(x1,y1),N(x2,y2)是反比例函數在第一象限圖象上的兩點,滿足x2-x1=2,y1+y2=3,求△MON的面積.
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【題目】如圖A在數軸上對應的數為-2.
(1)點B在點A右邊距離A點4個單位長度,則點B所對應的數是_____.
(2)在(1)的條件下,點A以每秒2個單位長度沿數軸向左運動,點B以每秒3個單位長度沿數軸向右運動.現兩點同時運動,當點A運動到-6的點處時,求A、B兩點間的距離.
(3)在(2)的條件下,現A點靜止不動,B點以原速沿數軸向左運動,經過多長時間A、B兩點相距4個單位長度.
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【題目】如圖,將兩塊三角尺AOB與COD的直角頂點O重合在一起,若∠AOD=4∠BOC,OE為∠BOC的平分線,則∠DOE的度數為( )
A. 36° B. 45° C. 60° D. 72°
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【題目】已知,甲地到乙地的路程為450千米,一輛大貨車從甲地前往乙地運送物資,行駛1小時在途中某地出現故障,立即通知技術人員乘小汽車從甲地趕來維修(通知時間忽略不計),小汽車到達該地后經過半小時修好大貨年后以原速原路返甲地,小汽車在返程途中當走到一半路程時發現有重要物品落在大貨車上,于是立即掉頭以原速追趕大貨車,追上大貨車取下物品(取物品時間忽略不計)后以原速原路返回甲地,大貨車修好后以原速前往乙地,如圖是兩車距甲地的路程y(千米)與大貨車所用時間x(小時)之間的函數圖象,則當小汽車第二次追上大貨車時,大貨車距離乙地_____千米.
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