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將直徑為16cm的圓形鐵皮，做成四個相同圓錐容器的側面（不浪費材料，不計接縫處的材料損耗），那么每個圓錐容器的高為________．

2 $\text{[math]}$ cm
分析：算出圓形的周長，那么除以4就可求出一個圓錐側面的弧長，那么除以2π求得圓錐的底面半徑，利用勾股定理即可求得每個圓錐容器的高．
解答：直徑為16cm，則半徑為8，圓的周長=16π，
則每個扇形的弧長= $\text{[math]}$ =4πcm，
所以做成的圓錐的底面半徑r= $\text{[math]}$ =2cm，
由勾股定理得，圓錐容器的高= $\text{[math]}$ =2 $\text{[math]}$ cm．
故答案為：2 $\text{[math]}$ cm．
點評：本題考查了圓錐的運算，利用了勾股定理，圓的周長公式求解，牢記有關的公式是解決此題的關鍵．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

某校科技小組在一次野外考察中遇到一片十幾米寬的爛泥濕地．為了安全、迅速通過這片濕地，他們沿著前進路線鋪了若干塊木板，構筑成一條臨時近道．木板對地面的壓強p（Pa）是木板面積S（m²）的反比例函數，其圖象如下圖所示．
（1）請根據圖象寫出這反比例函數表達式和自變量取值范圍；
（2）當木板面積為0.2m²時，壓強是多少？
（3）如果要求壓強不超過8000Pa，木板的面積至少要多大？

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

關于x的多項式x²-mx-10有一個因式為x-5，則另一個因式為

A.
x+2
B.
x-2
C.
-x+2
D.
-x-2

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

張老師為了解班級學生雙休日做數學作業所需時間的情況，隨機抽查了本班級10名學生，結果如下表所示：
作業所需時間（分鐘） 90 100 120 150 200
人數 2 2 2 3 1
那么這10名學生雙休日做作業所需時間的中位數是

A.
150分鐘
B.
135分鐘
C.
120鐘
D.
100分鐘

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

如圖，A、C、D三點在一條直線上，觀察圖形，下列說法正確的個數是
（1）直線BA和直線AB是同一條直線；
（2）射線AC和射線AD是同一條射線；
（3）AB+BD＞AD；
（4）∠ACD是一條直線．

A.
1個
B.
2個
C.
3個
D.
4個

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

一種原價均為m元的商品，甲超市連續兩次降價20%；乙超市一次性降價40%；丙超市第一次降價30%，第二次降價10%；若顧客要購買這種商品，最劃算應到的超市是

A.
甲或乙或丙
B.
乙
C.
丙
D.
乙或丙

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

某同學想利用影長測量學校旗桿的高度，如圖，他在某一時刻立1米長的標桿測得其影廠為1.2米，同時旗桿的投影一部分在地面上，另一部分在某一建筑的墻上，分別測得其長度為9.6米和2米，則學校旗桿的高度為米．

A.
2
B.
11.6
C.
1.2
D.
10

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

“五•一”黃金周，巴中人民商場“女裝部”推出“全部服裝八折”，男裝部推出“全裝八五折”的優惠活動，某顧客在女裝部購買了原價x元，男裝部購買了原價為y元服裝各一套，優惠前需付700元，而他實際付款580元，則可列方程組為

A.
$數學公式$
B.
$數學公式$
C.
$數學公式$
D.
$數學公式$

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

如果一個序列{a_i}滿足a₁=2，a_n+1=a_n+2n（n為自然數），那么a₁₀₀是

A.
9900
B.
9902
C.
9904
D.
10102

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練習冊

高中

初中

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將直徑為16cm的圓形鐵皮，做成四個相同圓錐容器的側面（不浪費材料，不計接縫處的材料損耗），那么每個圓錐容器的高為________．

關于x的多項式x²-mx-10有一個因式為x-5，則另一個因式為

張老師為了解班級學生雙休日做數學作業所需時間的情況，隨機抽查了本班級10名學生，結果如下表所示：
作業所需時間（分鐘） 90 100 120 150 200
人數 2 2 2 3 1
那么這10名學生雙休日做作業所需時間的中位數是

如圖，A、C、D三點在一條直線上，觀察圖形，下列說法正確的個數是
（1）直線BA和直線AB是同一條直線；
（2）射線AC和射線AD是同一條射線；
（3）AB+BD＞AD；
（4）∠ACD是一條直線．

一種原價均為m元的商品，甲超市連續兩次降價20%；乙超市一次性降價40%；丙超市第一次降價30%，第二次降價10%；若顧客要購買這種商品，最劃算應到的超市是

某同學想利用影長測量學校旗桿的高度，如圖，他在某一時刻立1米長的標桿測得其影廠為1.2米，同時旗桿的投影一部分在地面上，另一部分在某一建筑的墻上，分別測得其長度為9.6米和2米，則學校旗桿的高度為米．

如果一個序列{a_i}滿足a₁=2，a_n+1=a_n+2n（n為自然數），那么a₁₀₀是

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將直徑為16cm的圓形鐵皮，做成四個相同圓錐容器的側面（不浪費材料，不計接縫處的材料損耗），那么每個圓錐容器的高為________．

關于x的多項式x2-mx-10有一個因式為x-5，則另一個因式為

張老師為了解班級學生雙休日做數學作業所需時間的情況，隨機抽查了本班級10名學生，結果如下表所示：作業所需時間（分鐘）90100120150200人數22231那么這10名學生雙休日做作業所需時間的中位數是

如圖，A、C、D三點在一條直線上，觀察圖形，下列說法正確的個數是（1）直線BA和直線AB是同一條直線；（2）射線AC和射線AD是同一條射線；（3）AB+BD＞AD；（4）∠ACD是一條直線．

一種原價均為m元的商品，甲超市連續兩次降價20%；乙超市一次性降價40%；丙超市第一次降價30%，第二次降價10%；若顧客要購買這種商品，最劃算應到的超市是

如果一個序列{ai}滿足a1=2，an+1=an+2n（n為自然數），那么a100是

將直徑為16cm的圓形鐵皮，做成四個相同圓錐容器的側面（不浪費材料，不計接縫處的材料損耗），那么每個圓錐容器的高為________．

關于x的多項式x²-mx-10有一個因式為x-5，則另一個因式為

張老師為了解班級學生雙休日做數學作業所需時間的情況，隨機抽查了本班級10名學生，結果如下表所示：
作業所需時間（分鐘） 90 100 120 150 200
人數 2 2 2 3 1
那么這10名學生雙休日做作業所需時間的中位數是

如圖，A、C、D三點在一條直線上，觀察圖形，下列說法正確的個數是
（1）直線BA和直線AB是同一條直線；
（2）射線AC和射線AD是同一條射線；
（3）AB+BD＞AD；
（4）∠ACD是一條直線．

一種原價均為m元的商品，甲超市連續兩次降價20%；乙超市一次性降價40%；丙超市第一次降價30%，第二次降價10%；若顧客要購買這種商品，最劃算應到的超市是

如果一個序列{a_i}滿足a₁=2，a_n+1=a_n+2n（n為自然數），那么a₁₀₀是