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【題目】對垃圾進行分類投放,能提高垃圾處理和再利用的效率,減少污染,保護環(huán)境.為了檢查垃圾分類的落實情況,某居委會成立了甲、乙兩個檢查組,采取隨機抽查的方式分別對轄區(qū)內(nèi)的,,,四個小區(qū)進行檢査,并且每個小區(qū)不重復(fù)檢查.

1)甲組抽到小區(qū)的概率是___________;

2)請用列表或畫樹狀圖的方法求甲組抽到小區(qū),同時乙組抽到小區(qū)的概率.

【答案】12

【解析】

1)直接利用概率公式求解可得;

2)畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果,根據(jù)概率公式求解可得.

1)一共有4個小區(qū),故甲組抽到A小區(qū)的概率是,

故答案為:

2)畫樹狀圖為:

共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中甲組抽到A小區(qū),同時乙組抽到C小區(qū)的結(jié)果數(shù)為1,

∴甲組抽到A小區(qū),同時乙組抽到C小區(qū)的概率為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正方形,,,按如圖的方式放置,點,,,和點,分別在直線軸上,則點的縱坐標(biāo)是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ABC90°,ABBC,點DAC上,將△ABD繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△CBE

1)求∠DCE的度數(shù);

2)當(dāng)AC4ADDC13時,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊ABC中, .動點P從點B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向終點A運動;同時動點Q從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向終點C運動.作PMBC于點M,連結(jié)PQ.以PMPQ為鄰邊作□PMNQ,設(shè)□PMNQABC重疊部分圖形的面積為S,點Q的運動時間為t秒.

1_____________(用含t的代數(shù)式表示).

2)當(dāng)四邊形PMNQ是菱形時,求t的值.

3)求St之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為點E,CF⊥AF,且CF=CE

1)求證:CF⊙O的切線;

2)若sin∠BAC=,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸于點和點,交軸于點.已知點的坐標(biāo)為,點為第二象限內(nèi)拋物線上的一個動點,連接、、

1)求這個拋物線的表達式.

2)當(dāng)四邊形面積等于4時,求點的坐標(biāo).

3)①點在平面內(nèi),當(dāng)是以為斜邊的等腰直角三角形時,直接寫出滿足條件的所有點的坐標(biāo);

②在①的條件下,點在拋物線對稱軸上,當(dāng)時,直接寫出滿足條件的所有點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,點EF分別在線段BC、DC上,線段AE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)后與線段AF重合.若,則旋轉(zhuǎn)的角度是(

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,、是斜邊上兩點,且,將順時針旋轉(zhuǎn)后,得到,連接,則下列結(jié)論不正確的是(

A.B.為等腰直角三角形

C.平分D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解班級學(xué)生數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的具體情況,鄭老師對本班部分學(xué)生進行了為期一個月的跟蹤調(diào)查,他將調(diào)查結(jié)果分為四類:A:很好;B:較好;C:一般;D:不達標(biāo),并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

1C類女生有   名,D類男生有   名,將上面條形統(tǒng)計圖補充完整;

2)扇形統(tǒng)計圖中課前預(yù)習(xí)不達標(biāo)對應(yīng)的圓心角度數(shù)是   ;

3)為了共同進步,鄭老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中各隨機機抽取一位同學(xué)進行一幫一互助學(xué)習(xí),請用畫樹狀圖或列表的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一男一女同學(xué)的概率,

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同步練習(xí)冊答案
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