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【題目】把(sinα)2記作sin2α,根據(jù)圖1和圖2完成下列各題.

1sin2A1+cos2A1= sin2A2+cos2A2= sin2A3+cos2A3=

2)觀察上述等式猜想:在RtABC中,∠C=90°,總有sin2A+cos2A=

3)如圖2,在RtABC中證明(2)題中的猜想:

4)已知在△ABC中,∠A+∠B=90°,且sinA=,求cosA

【答案】1111;(21;(3)證明見(jiàn)解析;(4

【解析】試題分析:(1)根據(jù)正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的定義分別計(jì)算可得;

2)由(1)中的結(jié)論可猜想sin2A+cos2A=1

3)由sinA=cosA=a2+b2=c2sin2A+cos2A=2+2===1

4)根據(jù)直角三角形中sin2A+cos2A=1知(2+cosA2=1,據(jù)此可得答案.

試題解析:解:1sin2A1+cos2A1=2+2==1sin2A2+cos2A2=2+2=+=1sin2A3+cos2A3=2+2==1,故答案為:111

2)觀察上述等式猜想:在Rt△ABC中,C=90°,總有sin2A+cos2A=1,故答案為:1

3)在圖2中,sinA=cosA=,且a2+b2=c2,則sin2A+cos2A=2+2===1,即sin2A+cos2A=1

4)在ABC中,A+B=90°∴∠C=90°sin2A+cos2A=1 2+cosA2=1,解得:cosA=cosA=(舍),cosA=

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,回答問(wèn)題:已知(x2)(62x)>0,求x的取值范圍.

解:根據(jù)題意,得

分別解這兩個(gè)不等式組,得x2x<-3

故當(dāng)x2x<-3時(shí),(x2)(62x)>0

 (1由(x2)(62x)>0,得出不等式組體現(xiàn)了____思想.

 (2試?yán)蒙鲜龇椒ǎ蟛坏仁剑?/span>x3)(1x)<0的解集.

附加題15分,不計(jì)入總分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,E點(diǎn)為DF上的點(diǎn),BAC 上的點(diǎn),∠1=∠2,∠C=∠D

求證: DF∥AC

證明:∵ ∠1=∠2(已知),∠1=∠3 ,∠2=∠4( ),

∴ ∠3=∠4( ),

__________( ).

∴ ∠C=∠ABD( ).

∵ ∠C=∠D( ),

∴ ∠D =__________( ).

∴ DF∥AC( ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線,經(jīng)過(guò)A10)、B70)兩點(diǎn),交y軸于D點(diǎn),以AB為邊在x軸上方作等邊△ABC

1)求拋物線的解析式;

2)在x軸上方的拋物線上是否存在點(diǎn)M,是SABM=SABC?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)如圖2E是線段AC上的動(dòng)點(diǎn),F是線段BC上的動(dòng)點(diǎn),AFBE相交于點(diǎn)P

①若CE=BF,試猜想AFBE的數(shù)量關(guān)系及∠APB的度數(shù),并說(shuō)明理由;

②若AF=BE,當(dāng)點(diǎn)EA運(yùn)動(dòng)到C時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)(不需要寫過(guò)程).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象過(guò)A11)和B2﹣1).

1)求一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;

2)求直線y=kx+b與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積;

3)將一次函數(shù)y=kx+b的圖象沿y軸向下平移3個(gè)單位,則平移后的函數(shù)表達(dá)式為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和媽媽玩游戲,小明每次從籃子中拿出8個(gè)球,媽媽就放回去3個(gè),籃子中共有108個(gè)球.

1)第一次拿出后,籃子中剩下   個(gè)球.

2)小明要取多少次才能把球全部拿出來(lái)?

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【題目】如果 a+b+c0,且|a|>|b|>|c|.則下列式子中可能成立的是( )

A.c0a0B.c0b0

C.b0c0D.b=0

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【題目】如圖所示,已知線段AB,∠α,∠β,分別過(guò)A、B∠CAB=∠α,∠CBA=∠β.(不寫作法,保留作圖痕跡)

【答案】答案見(jiàn)解析

【解析】分析:根據(jù)作一個(gè)角等于已知角的方法,分別以A、B為頂點(diǎn),作圖即可.

本題解析:

如圖所示:

型】解答
結(jié)束】
14

【題目】已知:線段

求作:ABC,使

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【題目】下列圖表是 2017 年某校從參加中考體育測(cè)試的九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)調(diào)查的 10 名男生跑 1000 米和 10 名女生跑 800米的成績(jī).

(1) 按規(guī)定,女生跑 800 米的時(shí)間不超過(guò) 3'24"就可以得滿分.該校九年級(jí)學(xué)生有 490 人,男生比女生少 70 .請(qǐng)你根據(jù)上面成績(jī),估計(jì)該校女生中有多少人該項(xiàng)測(cè)試成績(jī)得滿分?

(2) 假如男生 1 號(hào)和男生 10 號(hào)被分在同組測(cè)試,請(qǐng)分析他倆在 400 米的環(huán)形跑道測(cè)試的過(guò)程中能否相遇。 若能,求出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間才能相遇;若不能,說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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