【題目】如圖所示,已知A,B兩點的坐標分別為(2,0),(0,10),P是△AOB外接圓⊙C上的一點,OP交AB于點 D.
(1)當OP⊥AB時,求OP;
(2)當∠AOP=30°時,求AP.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校舉行了自貢市創(chuàng)建全國文明城市知識競賽活動,初一年級全體同學參加了知識競賽.
收集教據(jù):現(xiàn)隨機抽取了初一年級名同學的“創(chuàng)文知識競賽”成績,分數(shù)如下(單位:分):
整理分析數(shù)據(jù):
成績 | 頻數(shù)(人數(shù)) |
(1)請將圖表中空缺的部分補充完整;
(2)學校決定表彰“創(chuàng)文知識競賽”成績在分及其以上的同學.根據(jù)上面統(tǒng)計結果估計該校初一年級
人中,約有多少人將獲得表彰;
(3)“創(chuàng)文知識競賽”中,受到表彰的小紅同學得到了印有龔扇、剪紙、彩燈、恐龍圖案的四枚紀念章,她從中選取兩枚送給弟弟,則小紅送給弟弟的兩枚紀念章中,恰好有恐龍圖案的概率是______________.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,BC=6,AD=3,AB=,點E,F(xiàn)同時從B點出發(fā),沿射線BC向右勻速移動,已知點F的移動速度是點E移動速度的2倍,以EF為一邊在CB的上方作等邊△EFG,設E點移動距離為x(0<x<6).
(1)∠DCB= 度,當點G在四邊形ABCD的邊上時,x= ;
(2)在點E,F(xiàn)的移動過程中,點G始終在BD或BD的延長線上運動,求點G在線段BD的中點時x的值;
(3)當2<x<6時,求△EFG與四邊形ABCD重疊部分面積y與x之間的函數(shù)關系式,當x取何值時,y有最大值?并求出y的最大值.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A(﹣3,0)、B(2,0)兩點,與y軸交于點C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點E(m,2)是直線AC上方的拋物線上一點,連接EA、EB、EC,EB與y軸交于D.
①點F是x軸上一動點,連接EF,當以A、E、F為頂點的三角形與△BOD相似時,求出線段EF的長;
②點G為y軸左側拋物線上一點,過點G作直線CE的垂線,垂足為H,若∠GCH=∠EBA,請直接寫出點H的坐標.
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【題目】如圖1,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=2,點D、E分別是邊BC、AC的中點,連接DE.將△CDE繞點C逆時針方向旋轉,記旋轉角為α.
(1)問題發(fā)現(xiàn)
①當α=0°時,=_______;
②當α=180°時,=______.
(2)拓展探究
試判斷:當0°≤α<360°時,的大小有無變化?請僅就圖2的情形給出證明.
(3)問題解決
△CDE繞點C逆時針旋轉至A、B、E三點在同一條直線上時,求線段BD的長.
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【題目】如圖,點A,B為定點,定直線l//AB,P是l上一動點.點M,N分別為PA,PB的中點,對于下列各值:
①線段MN的長;
②△PAB的周長;
③△PMN的面積;
④直線MN,AB之間的距離;
⑤∠APB的大小.
其中會隨點P的移動而變化的是( )
A. ②③ B. ②⑤ C. ①③④ D. ④⑤
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,按以下步驟作圖:①分別以點C和點D為圓心,大于為半徑作弧,兩弧交于點M,N;②作直線MN,且
恰好經過點A,與CD交于點E,連接BE,則下列說法錯誤的是( )
A.B.
C.若AB=4,則
D.
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【題目】為了做好開學準備,某校共購買了20桶A、B兩種桶裝消毒液,進行校園消殺,以備開學.已知A種消毒液300元/桶,每桶可供2 000米2的面積進行消殺,B種消毒液200元/桶,每桶可供1 000米2的面積進行消殺.
(1)設購買了A種消毒液x桶,購買消毒液的費用為y元,寫出y與x之間的關系式,并指出自變量x的取值范圍;
(2)在現(xiàn)有資金不超過5 300元的情況下,求可消殺的最大面積.
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【題目】已知:如圖,⊙O的半徑為r,在射線OM上任取一點P(不與點O重合),如果射線OM上的點P',滿足OP·OP'=r2,則稱點P'為點P關于⊙O的反演點.
在平面直角坐標系xOy中,已知⊙O的半徑為2.
(1)已知點A (4,0),求點A關于⊙O的反演點A'的坐標;
(2)若點B關于⊙O的反演點B'恰好為直線與直線x=4的交點,求點B的坐標;
(3)若點C為直線上一動點,且點C關于⊙O的反演點C'在⊙O的內部,求點C的橫坐標m的范圍;
(4)若點D為直線x=4上一動點,直接寫出點D關于⊙O的反演點D'的橫坐標t的范圍.
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