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小明學習了垂徑定理,做了下面的探究,請根據題目要求幫小明完成探究.
(1)更換定理的題設和結論可以得到許多真命題.如圖1,在⊙0中,C是劣弧AB的中點,直線CD⊥AB于點E,則AE=BE.請證明此結論;
(2)從圓上任意一點出發的兩條弦所組成的折線,成為該圓的一條折弦.如圖2,PA,PB組成⊙0的一條折弦.C是劣弧AB的中點,直線CD⊥PA于點E,則AE=PE+PB.可以通過延長DB、AP相交于點F,再連接AD證明結論成立.請寫出證明過程;
(3)如圖3,PA.PB組成⊙0的一條折弦,若C是優弧AB的中點,直線CD⊥PA于點E,則AE,PE與PB之間存在怎樣的數量關系?寫出結論,不必證明.

【答案】分析:(1)連接AD,BD,易證△ADB為等腰三角形,根據等腰三角形三線合一這一性質,可以證得AE=BE.
(2)根據圓內接四邊形的性質,先∠CDA=∠CDF,再證△AFD為等腰三角形,進一步證得PB=PF,從而證得結論.
(3)根據∠ADE=∠FDE,從而證明△DAE≌△DFE,得出AE=EF,然后判斷出PB=PF,進而求得AE=PE-PB.
解答:證明:(1)如圖1,連接AD,BD,
∵C是劣弧AB的中點,
∴∠CDA=∠CDB,
∴△ADB為等腰三角形,
∵CD⊥AB,
∴AE=BE;

(2)如圖2,延長DB、AP相交于點F,再連接AD,
∵ADBP是圓內接四邊形,
∴∠PBF=∠PAD,
∵C是劣弧AB的中點,
∴∠CDA=∠CDF,
∵CD⊥PA,
∴△AFD為等腰三角形,
∴∠F=∠A,AE=EF,
∴∠PBF=∠F,
∴PB=PF,
∴AE=PE+PB

(3)AE=PE-PB.
連接AD,BD,AB,DB、AP相交于點F,
∵弧AC=弧BC,
∴∠ADC=∠BDC,
∵CD⊥AP,
∴∠DEA=∠DEF,∠ADE=∠FDE,
∵DE=DE,
∴△DAE≌△DFE,
∴AD=DF,AE=EF,
∴∠DAF=∠DFA,
∴∠DFA=∠PFB,∠PBD=∠DAP,
∴∠PFB=∠PBF,
∴PF=PB,
∴AE=PE-PB;
點評:此題主要考查了垂徑定理及其推論,垂徑定理-在5個條件中,1.平分弦所對的一條弧;2.平分弦所對的另一條弧;3.平分弦;4.垂直于弦;5.經過圓心(或者說直徑).只要具備任意兩個條件,就可以推出其他的三個.
練習冊系列答案
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27、小明學習了垂徑定理,做了下面的探究,請根據題目要求幫小明完成探究.
(1)更換定理的題設和結論可以得到許多真命題.如圖1,在⊙0中,C是劣弧AB的中點,直線CD⊥AB于點E,則AE=BE.請證明此結論;
(2)從圓上任意一點出發的兩條弦所組成的折線,成為該圓的一條折弦.如圖2,PA,PB組成⊙0的一條折弦.C是劣弧AB的中點,直線CD⊥PA于點E,則AE=PE+PB.可以通過延長DB、AP相交于點F,再連接AD證明結論成立.請寫出證明過程;
(3)如圖3,PA.PB組成⊙0的一條折弦,若C是優弧AB的中點,直線CD⊥PA于點E,則AE,PE與PB之間存在怎樣的數量關系?寫出結論,不必證明.

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(3)如圖3,PA.PB組成⊙0的一條折弦,若C是優弧AB的中點,直線CD⊥PA于點E,則AE,PE與PB之間存在怎樣的數量關系?寫出結論,不必證明.

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科目:初中數學 來源:2011-2012學年貴州省遵義市遵義縣南鋒中學九年級(上)月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

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