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【題目】如圖,C為線段AE上一動點(不與A、E重合),在AE同側分別作等邊△ABC和等邊△CDE,ADBE交于點O,ADBC交于點P,BECD交于點Q,連接PQ,以下五個結論:①AD=BE;PQAE;CP=CQ;BO=OE;⑤∠AOB=60°,恒成立的結論有

A. ①③⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤

【答案】C

【解析】

①根據全等三角形的判定方法,證出ACD≌△BCE,即可得出AD=BE.
③先證明ACP≌△BCQ,即可判斷出CP=CQ,③正確;
②根據∠PCQ=60°,可得PCQ為等邊三角形,證出∠PQC=DCE=60°,得出PQAE,②正確.
④沒有條件證出BO=OE,得出④錯誤;
⑤∠AOB=DAE+AEO=DAE+ADC=DCE=60°,⑤正確;即可得出結論.

ABCCDE都是等邊三角形,

AC=BC,CD=CE,ACB=DCE=60

∴∠ACB+BCD=DCE+BCD

∴∠ACD=BCE

ACDBCE,

ACDBCE(SAS),

AD=BE,結論①正確,

ACDBCE

∴∠CAD=CBE

又∵

ACPBCQ,

ACPBCQ(AAS),

CP=CQ,結論③正確;

又∵

PCQ為等邊三角形,

PQAE,結論②正確

ACDBCE

∴∠ADC=AEO

∴結論⑤正確.沒有條件證出BO=OE④錯誤;

綜上,可得正確的結論有4個:①②③⑤.

故選:C.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】a、b、c在數軸上的位置如圖所示,則:

(1)“<、>、=”填空:a____0,b____0,c_____0;

(2)“<、>、=”填空:﹣a____0,a﹣b____0,c﹣a____0;

(3)化簡:|﹣a|﹣|a﹣b|+|c﹣a|

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(2)反比例函數經過點C,請求出的值.

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【題目】下列給出四個命題:

①直角三角形的兩邊是方程y2-7y+12=0的兩根,則它的第三邊是5

②若一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的系數ac異號,則該方程有兩個不相等的實數根;

③若一元二次方程(m-2)x2+x+m2-4=0有一個根為0,那么m=±2

④已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)abc滿足a-b+c=0,4a+2b+c=0則方程的兩根為x1=-1x2=2;其中真命題的是__________(填序號)

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【題目】問題呈現:如圖1,點E、F、G、H分別在矩形ABCD的邊AB、BC、CD、DA上,AE=DG,求證:2S四邊形EFGH=S矩形ABCD(S表示面積)

實驗探究:某數學實驗小組發現:若圖1AH≠BF,點GCD上移動時,上述結論會發生變化,分別過點E、GBC邊的平行線,再分別過點F、HAB邊的平行線,四條平行線分別相交于點A1、B1、C1、D1,得到矩形A1B1C1D1

如圖2,當AH>BF時,若將點G向點C靠近(DG>AE),經過探索,發現:2S四邊形EFGH=S矩形ABCD+

如圖3,當AH>BF時,若將點G向點D靠近(DG<AE),請探索S四邊形EFGH、S矩形ABCD之間的數量關系,并說明理由.

遷移應用:

請直接應用實驗探究中發現的結論解答下列問題:

如圖4,點E、F、G、H分別是面積為25的正方形ABCD各邊上的點,已知AH>BF,AE>DG,S四邊形EFGH=11,HF=,求EG的長.

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【題目】如圖,∠A=∠B,AE=BE,點D在AC邊上,∠1=∠2,AE和BD相交于點O.

(1)求證:△AEC≌△BED;

(2)若∠1=42°,求∠BDE的度數.

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【題目】已知:如圖,在△ABC中,DE∥BC,AD2=AEAC.求證:
(1)△BCD∽△CDE;
(2)

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(1)這四個班共植樹  棵;

(2)請補全兩幅統計圖;

(3)若四個班級植樹的平均成活率是95%,全校共植樹2000棵,請你估計全校種植的樹中成活的樹大約有多少棵?

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【題目】如圖,一次函數與反比例函數的圖象相交于A,B兩點,且與坐標軸的交點為(﹣6,0),(0,6),點B的橫坐標為﹣4.A的縱坐標為4.

(1)試確定反比例函數的解析式;

(2)求△AOB的面積;

(3)直接寫出不等式的解集

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