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【題目】由于受到手機更新換代的影響,某手機店經銷型號手機四月售價比三月每臺降價500元.如果賣出相同數量的型號手機,那么三月銷售額為9萬元,四月銷售額只有8萬元.

1)三月型號手機每臺售價為多少元?

2)為了提高利潤,該店計劃五月購進型號手機銷售,已知型號每臺進價為3500元,型號每臺進價為4000元,預計用不多于7.6萬元且不少于7.4萬元的資金購進這兩種手機共20臺,請問有幾種進貨方案?

3)該店計劃六月對型號的尾貨進行銷售,決定在四月售價基礎上每售出一臺型號手機再返還顧客現金元,而型號按銷售價4400元銷售,如要使(2)中所有方案獲利相同,應取何值?

【答案】14500;(2)共有5種進貨方案;(3)當時,(2)中所有的方案獲利相同.

【解析】

1)設三月份型號手機每臺售價為x元,則四月份型號手機每臺售價為(x-500)元,根據三月份與四月份手機的銷量相等建立方程求出其解件即可;
2)設購進型號手機m臺,則型號購進(20-m)臺,根據兩款手機的總費用不多于7.6萬元且不少于7.4萬元建立不等式組求出其解即可;
3)根據兩款手機的費用之和建立解析式,由解析式的性質就可以求出結論.

1)設三月型號手機每臺售價為元,由題意得:

解得

經檢驗是方程的解.

答:三月型號手機每臺售價為4500元.

2)設購進型號手機臺,由題意得:,解得:

只能取整數,8、9、10、11、12,共有5種進貨方案.

3)四月型號手機每臺售價是:(元),則總獲利為

要使(2)中所有方案獲利相同,則必須,解得:

答:當時,(2)中所有的方案獲利相同.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點PAB上一動點(不與A,B重合),對角線AC,BD相交于點O,過點P分別作AC,BD的垂線,分別交ACBD于點E,F,交AD,BC于點M,N.下列結論:①△APE≌△AME;②PMPNBD;③PE2PF2PO2.其中正確的有(  )

A.0B.1C.2D.3

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【題目】如圖,正方形OABC的兩邊OA、OC分別在x軸、y軸上,點D(5,3)在邊AB上,以C為中心,把CDB旋轉90°,則旋轉后點D的對應點D′的坐標是

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【題目】小口罩,大溫暖”為有效防控疫情,緩解基層防疫物資短缺問題,2020210日,福山區首批4萬只口罩免費派發.煙臺市政府緊急調撥的這批民用口罩包括A,B兩種不同款型,其中A型口罩單價80/盒,B型口罩單價100/盒.

1)先進行試點發放,某社區環衛工人共收到A、B兩種款型的口罩100盒,總價值共計9200元.求免費發放給該社區環衛工人的A型口罩和B型口罩各多少盒?

2)我區某街道辦事處決定將此項公益活動在其整個街道社區全面鋪開.此公益活動得到部分廠家支持,某口罩制造廠對此批口罩進行打折銷售,具體如下:A型口罩按原價的八折銷售,B型口罩超出5盒的的部分按原價的六折銷售.分別寫出購買兩種口罩費用y關于購買數量x(x5)的函數關系式;并求購買多少盒口罩時,兩種型號口罩花費同樣多?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】直線在同一平面內有平行和相交兩種位置關系,線段首尾連接可以變換出很多不同的圖形,這些不同的角又有很多不同關系,今天我們就來探究一下這些奇妙的圖形吧!

(問題探究)

1)如圖1,請直接寫出∠A+B+C+D+E=

2)將圖1變形為圖2,∠A+DBE+C+D+E的結果如何?請寫出證明過程;

3)將圖1變形為圖3,則∠A+B+C+D+E的結果如何?請寫出證明過程.

(變式拓展)

4)將圖3變形為圖4,已知∠BGF=160°,那么∠A+B+C+D+E+F的度數是

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】定義:只有一組對角是直角的四邊形叫做損矩形,連結它的兩個非直角頂點的線段叫做這個損矩形的直徑.

【1】如圖1,損矩形ABCD,ABC=ADC=90°,則該損矩形的直徑是線段 .

【1】在線段AC上確定一點P使損矩形的四個頂點都在以P為圓心的同一圓上(即損矩形的四個頂點在同一個圓上),請作出這個圓,并說明你的理由. 友情提醒:尺規作圖不要求寫作法,但要保留作圖痕跡.

【1】如圖2,ABC中,ABC=90°,以AC為一邊向形外作菱形ACEF,D為菱形ACEF的中心,連結BD,當BD平分ABC時,判斷四邊形ACEF為何種特殊的四邊形?請說明理由. 若此時AB=3,BD=,求BC的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】A、B、C為數軸上三點,若點CA的距離是點CB的距離2倍,我們就稱點C是(AB)的好點.例如,如圖1,點A表示的數為﹣1,點B表示的數為2.表示1的點C到點A的距離是2,到點B的距離是1,那么點C是(A,B)的好點;又如,表示0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,那么點D就不是(AB)的好點,但點D是(BA)的好點.

知識運用:如圖2,M、N為數軸上兩點,點M所表示的數為﹣2,點N所表示的數為4

1)數      所表示的點是(M,N)的好點;

2)如圖3,A、B為數軸上兩點,點A所表示的數為﹣20,點B所表示的數為40.現有一只電子螞蟻P從點B出發,以2個單位每秒的速度向左運動,到達點A停止.當t為何值時,P、AB中恰有一個點為其余兩點的好點?

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【題目】一個不透明的袋子中裝有1個白球、3個紅球和6個黃球,這些球除顏色外都相同,將球搖勻.

(1) 從中任意摸出1個球,摸到 球的可能性大.

(2) 若現拿紅球和黃球共7個球放入袋中,你認為怎樣放才能讓摸到紅球和黃球的可能性相同?(直接回答,無需解題過程)

(3) 若從中摸出5個球,其中有個黃球,當= 時,“摸到白球”是必然事件?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數的圖象與坐標軸分別交于AB點,AE平分,交軸于點E

1)直接寫出點A和點B的坐標.

2)求直線AE的表達式.

3)過點BBFAE于點F,過點F分別作FD//OAAB于點DFC//AB軸于點C,判斷四邊形ACFD的形狀并說明理由,求四邊形ACFD的面積.

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