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某校為了了解九年級學生的體能素質,在400名學生中隨機選擇部分學生進行測試,其中一項為立定跳遠.有關數據整理如下:
立定跳遠成績(分)學生人數(人)
10m
916
84
7n
6 
52
合計 
(1)依據圖表信息,可知此次調查的樣本容量為______;
(2)在扇形統計圖(如圖)中表示立定跳遠成績為8分的扇形圓心角的度數為______°(精確到1°);
(3)已知測試成績為10分的學生比成績為7分的學生多10人,求m和n的值.

【答案】分析:(1)用立定跳遠成績為9分的學生人數除以立定跳遠成績為9分的學生人數所占的百分比,即可求出樣本容量;
(2)用立定跳遠成績為8分的學生人數所占的百分比乘以360°即可求出答案.
(3)先求出測試成績為10分的學生和成績為7分的學生之和,再根據測試成績為10分的學生比成績為7分的學生多10人,列出方程組,即可求出m,n的值.
解答:解:(1)由統計表得:樣本總量為:16÷32%=50;

(2)立定跳遠成績為8分的扇形圓心角的度數為:360°×8%≈29°;

(3)根據題意,得
解方程組,得
答:m=18,n=8.
故答案為;50,29.
點評:本題考查了統計表、扇形統計圖、以及用樣本估計總體的知識,此題綜合性較強,但難度適中,易于掌握.
練習冊系列答案
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15、某校為了了解九年級學生的體能情況,隨機抽查了其中的30名學生,測試了1分鐘仰臥起坐的次數,并繪制成如圖的頻數分布直方圖,則仰臥起坐次數在20~25次之間的頻數是
10

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精英家教網某校為了了解九年級學生的體能情況,隨機抽查了其中的30名學生,測試了1分鐘仰臥起座的次數,并繪制成如圖所示的頻數分布直方圖,請根據圖示計算,仰臥起座次數在15~20次之間的頻率是(  )
A、0.1B、0.17C、0.33D、0.4

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(2007•海淀區二模)某校為了了解九年級學生的體能素質,在400名學生中隨機選擇部分學生進行測試,其中一項為立定跳遠.有關數據整理如下:
立定跳遠成績(分) 學生人數(人)
10 m
9 16
8 4
7 n
6  
5 2
合計  
(1)依據圖表信息,可知此次調查的樣本容量為
50
50

(2)在扇形統計圖(如圖)中表示立定跳遠成績為8分的扇形圓心角的度數為
29
29
°(精確到1°);
(3)已知測試成績為10分的學生比成績為7分的學生多10人,求m和n的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

某校為了了解九年級學生的體能情況,抽調了一部分學生進行一分鐘跳繩測試,將測試成績整理后作出如下統計圖.甲同學計算出第二組的頻率是0.08,乙同學計算出從左至右第一、二、三、四組的頻數比為2:4:17:15.結合統計圖回答下列問題:
(1)這次共抽調了多少人?
(2)若跳繩次數不少于130次為優秀,則這次測試成績的優秀率是多少?
(3)若該校九年級有600名學生,請估計該校九年級達到優秀的人數是多少?

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