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（2012•海滄區質檢）已知等腰三角形的兩條邊長分別為2和5，則它的周長為

．

分析：根據2和5可分別作等腰三角形的腰，結合三邊關系定理，分別討論求解．

解答：解：當2為腰時，三邊為2，2，5，由三角形三邊關系定理可知，不能構成三角形，
當5為腰時，三邊為5，5，2，符合三角形三邊關系定理，周長為：5+5+2=12．
故答案為：12．

點評：本題考查了等腰三角形的性質，三角形三邊關系定理．關鍵是根據2，5，分別作為腰，由三邊關系定理，分類討論．

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（2012•海滄區質檢）如圖，?ABCF中，∠BAC=90°，延長CF到E，使CE=BC，過E作BC的垂線，交BC延長線于點D．
求證：AB=CD．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•海滄區質檢）當實數x的取值使得

x-1

有意義時，函數y=-x+3中y的取值范圍是（　　）

A．y＜2

B．y≥2

C．y＞2

D．y≤2

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•海滄區質檢）某班數學興趣小組收集了本市4月份30天的日最高氣溫的數據，經過統計分析獲得了兩條信息和一個統計表如下：
信息Ⅰ：日最高氣溫的中位數是15.5℃；
信息Ⅱ：日最高氣溫是17℃的天數比日最高氣溫是18℃的天數多4天．
4月份日最高氣溫統計表

氣溫℃	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
天數/天	2	3	※	5	4	※	※	2	3	2

請根據上述信息回答4月份日最高氣溫的眾數是

℃．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•海滄區質檢）（1）計算：(

-1)0+|-3|-(sin30°)-1．
（2）已知：∠AOB．求作：∠P，使得∠P=∠AOB（尺規作圖，不寫作法，保留作圖痕跡）．
（3）先化簡，再求值：

a2-4

a+2

，其中a=

+2．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•海滄區質檢）若一次函數y=a₁x+b₁（a₁≠0，a₁、b₁是常數）與y=a₂x+b₂（a₂≠0，a₂、b₂是常數），滿足a₁+a₂=0且b₁+b₂=0，則稱這兩函數是對稱函數．
（1）當函數y=mx-3與y=2x+n是對稱函數，求m和n的值；
（2）在平面直角坐標系中，一次函數y=2x+3圖象與x軸交于點A、與y軸交于點B，點C與點B 關于x軸對稱，過點A、C的直線解析式是y=kx+b，求證：函數y=2x+3與y=kx+b是對稱函數．

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