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【閱讀】
如圖1,在平面直角坐標系xOy中,已知點A(a,0)(a>0),B(2,3),C(0,3).過原點O作直線l,使它經過第一、三象限,直線l與y軸的正半軸所成角設為θ,將四邊形OABC的直角∠OCB沿直線l折疊,點C落在點D處,我們把這個操作過程記為FZ[θ,a].
【理解】
若點D與點A重合,則這個操作過程為FZ[______,______];
【嘗試】
(1)若點D恰為AB的中點(如圖2),求θ;
(2)經過FZ[45°,a]操作,點B落在點E處,若點E在四邊形0ABC的邊AB上,求出a的值;若點E落在四邊形0ABC的外部,直接寫出a的取值范圍;
【探究】
經過FZ[θ,a]操作后,作直線CD交x軸于點G,交直線AB于點H,使得△ODG與△GAH是一對相似的等腰三角形,直接寫出FZ[θ,a].

【答案】分析:【理解】
由折疊性質可以直接得出.
【嘗試】
(1)如答圖1所示,若點D恰為AB的中點,連接CD并延長交x軸于點F.證明△BCD≌△AFD,進而得到△OCD為等邊三角形,則θ=30°;
(2)如答圖2所示,若點E在四邊形0ABC的邊AB上,則△ADE為等腰直角三角形,由此求出a=OA=OD+OA=5;由答圖2進一步得到,當0<a<5時,點E落在四邊形0ABC的外部.
【探究】
滿足條件的圖形有兩種,如答圖3、答圖4所示,
解答:解:【理解】
若點D與點A重合,由折疊性質可知,OA=OC=3,θ=∠AOC=45°,
∴FZ[45°,3].

【嘗試】
(1)如答圖1所示,連接CD并延長,交x軸于點F.

在△BCD與△AFD中,

∴△BCD≌△AFD(ASA).
∴CD=FD,即點D為Rt△COF斜邊CF的中點,
∴OD=CF=CD.
又由折疊可知,OD=OC,
∴OD=OC=CD,
∴△OCD為等邊三角形,∠COD=60°,
∴θ=∠COD=30°;
(2)經過FZ[45°,a]操作,點B落在點E處,則點D落在x軸上,AB⊥直線l,
如答圖2所示:

若點E在四邊形0ABC的邊AB上,
由折疊可知,OD=OC=3,DE=BC=2.
∵AB⊥直線l,θ=45°,
∴△ADE為等腰直角三角形,
∴AD=DE=2,
∴OA=OD+AD=3+2=5,
∴a=5;
由答圖2可知,當0<a<5時,點E落在四邊形0ABC的外部.

【探究】
FZ[30°,2+],FZ[60°,2+].
如答圖3、答圖4所示.

點評:本題是幾何變換綜合題型,考查了翻折(折疊)變換、全等三角形、相似三角形、等邊三角形、等腰直角三角形、勾股定理等知識點,有一定的難度.解題關鍵是正確理解題目給出的變換的定義,并能正確運用折疊的性質.第(3)問中,有兩種情形符合條件,需要分別計算,避免漏解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

(2013•鎮江)【閱讀】
如圖1,在平面直角坐標系xOy中,已知點A(a,0)(a>0),B(2,3),C(0,3).過原點O作直線l,使它經過第一、三象限,直線l與y軸的正半軸所成角設為θ,將四邊形OABC的直角∠OCB沿直線l折疊,點C落在點D處,我們把這個操作過程記為FZ[θ,a].
【理解】
若點D與點A重合,則這個操作過程為FZ[
45°
45°
3
3
];
【嘗試】
(1)若點D恰為AB的中點(如圖2),求θ;
(2)經過FZ[45°,a]操作,點B落在點E處,若點E在四邊形0ABC的邊AB上,求出a的值;若點E落在四邊形0ABC的外部,直接寫出a的取值范圍;
【探究】
經過FZ[θ,a]操作后,作直線CD交x軸于點G,交直線AB于點H,使得△ODG與△GAH是一對相似的等腰三角形,直接寫出FZ[θ,a].

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科目:初中數學 來源: 題型:

【問題】如圖甲,在等邊三角形ABC內有一點P,且PA=2,PB=
3
,PC=1,求∠BPC度數的大小和等邊三角形ABC的邊長.
【探究】解題思路是:將△BPC繞點B逆時針旋轉60°,如圖乙所示,連接PP′.
(1)△P′PB是
 
三角形,△PP′A是
 
三角形,∠BPC=
 
°;
(2)利用△BPC可以求出△ABC的邊長為
 

【拓展應用】
如圖丙,在正方形ABCD內有一點P,且PA=
5
,BP=
2
,PC=1;
(3)求∠BPC度數的大小;
(4)求正方形ABCD的邊長.
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科目:初中數學 來源:2011-2012學年江蘇省興化市四校八年級上學期第三次月考數學試卷(帶解析) 題型:解答題

【閱讀】
在平面直角坐標系中,以任意兩點P(x1,y1)、Q(x2,y2)為端點的線段中點坐標為(,).
【運用】
⑴如圖,矩形ONEF的對角線交于點M,ON、OF分別在x軸和y軸上,O為坐標原點,點E的坐標為(4,3),則點M的坐標為______;
⑵在直角坐標系中,有A(-1,2),B(3,1),C(1,4)三點,另有一點D與點A、B、C構成平行四邊形的頂點,求點D的坐標.

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科目:初中數學 來源:2013屆江蘇省興化市四校八年級上學期第三次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

【閱讀】

在平面直角坐標系中,以任意兩點P(x1,y1)、Q(x2,y2)為端點的線段中點坐標為(,).

【運用】

⑴如圖,矩形ONEF的對角線交于點M,ON、OF分別在x軸和y軸上,O為坐標原點,點E的坐標為(4,3),則點M的坐標為______;

⑵在直角坐標系中,有A(-1,2),B(3,1),C(1,4)三點,另有一點D與點A、B、C構成平行四邊形的頂點,求點D的坐標.

 

 

 

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