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(本題12分)某校積極開展每天鍛煉1小時活動,老師對本校八年級學生進行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數進行統計,繪制了八(1)班一分鐘跳繩次數的頻數分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數的扇形統計圖.已知在圖1中,組中值為190次一組的頻率為0.12.(說明: 組中值為190次的組別為 180≤次數<200)

 
請結合統計圖完成下列問題:
(1)八(1)班的人數是       ,組中值為110次一組的頻率為       ;
(2)請把頻數分布直方圖補充完整;
(3)如果一分鐘跳繩次數不低于120次的同學視為達標,八年級同學一分鐘跳繩的達標率不低于90%,那么八年級同學至少有多少人?


(1)50,0.16 ………………………………………………4分
(2)組中值為130次一組的頻數為12人,圖略………………………………………2分
(3)設八年級同學人數有x人,
則可得不等式:
42+0.91(x-50)≥0.9x …………………………………………3分
解得x≥350……………………………2分
答:八年級同學人數至少有350人.…………………………1分

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(本題12分)某校積極開展每天鍛煉1小時活動,老師對本校八年級學生進行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數進行統計,繪制了八(1)班一分鐘跳繩次數的頻數分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數的扇形統計圖.已知在圖1中,組中值為190次一組的頻率為0.12.(說明: 組中值為190次的組別為180≤次數<200)

 

 

 

 

 

 


                                                 

 

請結合統計圖完成下列問題:

(1)八(1)班的人數是       ,組中值為110次一組的頻率為        ;

(2)請把頻數分布直方圖補充完整;

(3)如果一分鐘跳繩次數不低于120次的同學視為達標,八年級同學一分鐘跳繩的達標率不低于90%,那么八年級同學至少有多少人?

 

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

(本題12分)某校積極開展每天鍛煉1小時活動,老師對本校八年級學生進行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數進行統計,繪制了八(1)班一分鐘跳繩次數的頻數分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數的扇形統計圖.已知在圖1中,組中值為190次一組的頻率為0.12.(說明: 組中值為190次的組別為 180≤次數<200)
 
請結合統計圖完成下列問題:
(1)八(1)班的人數是       ,組中值為110次一組的頻率為       
(2)請把頻數分布直方圖補充完整;
(3)如果一分鐘跳繩次數不低于120次的同學視為達標,八年級同學一分鐘跳繩的達標率不低于90%,那么八年級同學至少有多少人?

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科目:初中數學 來源:2011-2012年浙江省九年級數學模擬試題數學卷 題型:解答題

(本題12分)某校積極開展每天鍛煉1小時活動,老師對本校八年級學生進行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數進行統計,繪制了八(1)班一分鐘跳繩次數的頻數分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數的扇形統計圖.已知在圖1中,組中值為190次一組的頻率為0.12.(說明: 組中值為190次的組別為 180≤次數<200)

 

 

 

 

 

 


                                                 

 

請結合統計圖完成下列問題:

(1)八(1)班的人數是        ,組中值為110次一組的頻率為        ;

(2)請把頻數分布直方圖補充完整;

(3)如果一分鐘跳繩次數不低于120次的同學視為達標,八年級同學一分鐘跳繩的達標率不低于90%,那么八年級同學至少有多少人?

 

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科目:初中數學 來源:2012屆浙江省初三模擬考試數學卷 題型:選擇題

(本題12分)某校積極開展每天鍛煉1小時活動,老師對本校八年級學生進行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數進行統計,繪制了八(1)班一分鐘跳繩次數的頻數分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數的扇形統計圖.已知在圖1中,組中值為190次一組的頻率為0.12.(說明: 組中值為190次的組別為 180≤次數<200)

 

 

 

 

 

 


                                                 

 

請結合統計圖完成下列問題:

(1)八(1)班的人數是        ,組中值為110次一組的頻率為       

(2)請把頻數分布直方圖補充完整;

(3)如果一分鐘跳繩次數不低于120次的同學視為達標,八年級同學一分鐘跳繩的達標率不低于90%,那么八年級同學至少有多少人?

 

 

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