【題目】已知，∠A與∠B的兩邊分別平行，∠A比∠B的一半大30°，求∠A、∠B的度數．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=70°．將求∠AGD的過程填寫完整．
解:因為EF∥AD
所以∠2= ( )
又因為∠1=∠2
所以∠1=∠3( )
所以AB∥ ( )
所以∠BAC+ =180°( )
因為∠BAC=70°
所以∠AGD= ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校為開展體育大課間活動，需要購買籃球與足球若干個．已知購買2個籃球和3個足球共需要380元；購買4個籃球和5個足球共需要700元．
（1）求購買一個籃球、一個足球各需多少元？
（2）若體育老師帶了6000元去購買這種籃球與足球共80個．由于數量較多，店主給出“一律打九折”的優惠價，那么他最多能購買多少個籃球？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖是二次函數y=ax2+bx+c（a，b，c是常數，a≠0）圖象的一部分，與x軸的交點A在點（2，0）和（3，0）之間，對稱軸是x=1．對于下列說法：①ab＜0；②2a+b=0；③3a+c＞0；④a+b≥m（am+b）（m為實數）；⑤當﹣1＜x＜3時，y＞0，其中正確的是（ ）
A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】“足球運球”是中考體育必考項目之一.蘭州市某學校為了解今年九年級學生足球運球的掌握情況，隨機抽取部分九年級學生足球運球的測試成績作為一個樣本，按
，
，
，
四個等級進行統計，制成了如下不完整的統計圖.（說明：級：8分—10分，級：7分—7.9分，級：6分—6.9分，級：1分—5.9分）
根據所給信息，解答以下問題：
（1）在扇形統計圖中，對應的扇形的圓心角是_______度；
（2）補全條形統計圖；
（3）所抽取學生的足球運球測試成績的中位數會落在_______等級；
（4）該校九年級有300名學生，請估計足球運球測試成績達到級的學生有多少人？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩名戰士在相同條件下各射靶10次，每次命中的環數分別是：
甲：8，6，7，8，6，5，9，10，4，7；
乙：6，7，7，6，7，8，7，9，8，5.(單位：環)
(1)分別計算以上兩組數據的平均數；
(2)分別求兩組數據的方差；
(3)根據計算結果，估計兩名戰士的射擊水平．
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