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【題目】已知:在RtABC,ABC=90°,C=60°,現將一個足夠大的直角三角板的頂點P放在斜邊AC上.

(1)設三角板的兩直角邊分別交邊AB、BC于點M、N.

當點P是AC的中點時,分別作PEAB于點E,PFBC于點F,得到圖1,寫出圖中的一對全等三角形;

的條件下,寫出與PEM相似的三角形,并直接寫出PN與PM的數量關系.

(2)移動點P,使AP=2CP,將三角板繞點P旋轉,設旋轉過程中三角板的兩直角邊分別交邊AB、BC于點M、N(PM不與邊AB垂直,PN不與邊BC垂直);或者三角板的兩直角邊分別交邊AB、BC的延長線與點M、N.

請在備用圖中畫出圖形,判斷PM與PN的數量關系,并選擇其中一種圖形證明你的結論;

的條件下,當PCN是等腰三角形時,若BC=3cm,則線段BN的長是

【答案】(1)、①△AEP≌△PFC;理由見解析;PFN∽△PEM,PN=PM;理由見解析;(2)、、答案見解析;、1cm或5cm

【解析】

試題分析:(1)、求出AEP=B=PFC=90°APE=C=60°,根據AAS推出兩三角形全等即可;求出AB=BC,求出PE=BC,PF=AB,推出,求出EPM=NPF=90°﹣∠MPF,PEM=PFN=90°,根據相似三角形的判定推出PFN∽△PEM,推出,即可得出答案;(2)、過P作PEAB于E,PFBC于F,求出AEP∽∠PFC,推出=2,設CF=x,則PE=2x,求出PF=x,證PEM∽△PFN,推出即可;求出CP=2cm,分為兩種情況:第一種情況:當N在線段BC上時,得出PCN是等邊三角形,求出CN=CP=2cm,代入BN=BCCN求出即可;第二種情況:當N在線段BC的延長線上時,求出CN=PC=2cm,代入BN=BC+CN求出即可.

試題解析:(1)、①△AEP≌△PFC,

理由是:P為AC中點,AP=PC,PEAB,PFBC,B=90°,∴∠AEP=B=PFC=90°,

PFAB,PEBC,∴∠APE=C=60°,在AEP和PFC中∴△AEP≌△PFC(AAS).

、PFN∽△PEM,PN=PM,

理由是:在RtACB中,ABC=90°,C=60°AB=BC,

PEBC,PFAB,P為AC中點,E為AB中點,F為BC中點,PE=BC,PF=AB,

,∵∠PEB=B=PFB=90°,∴∠EPF=90°∵∠MPN=90°,

∴∠EPM=NPF=90°﹣∠MPF,∵∠PEM=PFN=90°,∴△PFN∽△PEM,,PN=PM.

(2)、PM=2PN,如圖,

過P作PEAB于E,PFBC于F,∵∠AEP=PFC=B=90°,PEBC,∴∠APE=C,

∴△AEP∽∠PFC,===2,設CF=x,則PE=2x,在RtPFC中,C=60°,PFC=90°,

PF=x,在四邊形BFPE中,BFP=B=BEP=90°∴∠EPF=90°,即EPM+MPF=90°,

∵∠NPF+MPF=90°,∴∠NPF=EPM,∵∠MEP=PFN=90°,∴△PEM∽△PFN,

===PM=PN.

、在RtABC中,B=90°C=60°,BC=3cm AC=2BC=6cm,AP=2PC,CP=2cm,

分為兩種情況:第一種情況:當N在線段BC上時,如圖

∵△PCN是等腰三角形,C=60°,CP=2cm,∴△PCN是等邊三角形,CN=CP=2cm,

BN=BCCN=3cm2cm=1cm;

第二種情況:當N在線段BC的延長線上時,如圖,

∵∠PCN=180°﹣60°=120°,PCN是等腰三角形,只能PC=CN,即CN=PC=2cm,

BN=BC+CN=3cm+2cm=5cm,即BN的長是1cm或5cm,

練習冊系列答案
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∵∠1+∠2=180°(已知),∠1+∠DFE=180°(鄰補角定義)
∴∠2= . ( . ),
∴AB∥EF( . )
∴∠3= . ( . )
又∠B=∠3(已知)
∴∠B= . (等量代換)
∴DE∥BC( . )
∴∠C=∠AED( . ).

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(1)本次參加抽樣調查的居民有多少人?

(2)將兩幅不完整的圖補充完整;

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