(12分)
已知在菱形ABCD中，E是BC的中點，且∠FAE=∠BAE．
(1) 如圖，當點F在邊DC的延長線上時，求證：AF=BC－CF；
(2)當點F與點C重合時，求∠B的度數，并說明理由；
(3) 當點F在邊DC上時，（1）中求證的結論還成立嗎？若不成立，
請直接寫出成立的結論；
(4)當∠B=90°時，請確定點F的位置
科目：初中數學 來源： 題型：
(12分)
已知在菱形ABCD中，E是BC的中點，且∠FAE=∠BAE．
(1) 如圖，當點F在邊DC的延長線上時，求證：AF=BC－CF；
(2)當點F與點C重合時，求∠B的度數，并說明理由；
(3) 當點F在邊DC上時，（1）中求證的結論還成立嗎？若不成立，
請直接寫出成立的結論；
(4)當∠B=90°時，請確定點F的位置
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2010年廣東省天河區初二上學期期末數學卷doc 題型：解答題
(12分)
已知在菱形ABCD中，E是BC的中點，且∠FAE=∠BAE．
(1) 如圖，當點F在邊DC的延長線上時，求證：AF=BC－CF；
(2) 
當點F與點C重合時，求∠B的度數，并說明理由；
(3) 當點F在邊DC上時，（1）中求證的結論還成立嗎？若不成立，
請直接寫出成立的結論；
(4)當∠B=90°時，請確定點F的位置
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2010年廣東省汕頭市龍湖區初三第一學期期末數學卷doc 題型：解答題
(12分)
已知在菱形ABCD中，E是BC的中點，且∠FAE=∠BAE．
(1) 如圖，當點F在邊DC的延長線上時，求證：AF=BC－CF；
(2)當點F與點C重合時，求∠B的度數，并說明理由；
(3) 當點F在邊DC上時，（1）中求證的結論還成立嗎？若不成立，
請直接寫出成立的結論；
(4)當∠B=90°時，請確定點F的位置
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2010年廣東省天河區初二上學期期末數學卷doc 題型：解答題
(12分)
已知在菱形ABCD中，E是BC的中點，且∠FAE=∠BAE．
(1) 如圖，當點F在邊DC的延長線上時，求證：AF=BC－CF；
(2)當點F與點C重合時，求∠B的度數，并說明理由；
(3) 當點F在邊DC上時，（1）中求證的結論還成立嗎？若不成立，
請直接寫出成立的結論；
(4)當∠B=90°時，請確定點F的位置
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
CD
