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【題目】如圖,在矩形中,,點是邊上的一動點,連結

1)若將沿折疊,點落在矩形的對角線上點處,試求的長;

2)點運動到某一時刻,過點作直線于點,將分別沿折疊,點與點分別落在點處,若三點恰好在同一直線上,且試求此時的長;

3)當點運動到邊的中點處時,過點作直線于點,將分別沿折疊,點與點重合于點處,連結,請求出的長.

【答案】1的長為;(2的長為13;(3

【解析】

1)分兩種情形:①當點A落在對角線BD上時,設AP=PA=x,構建方程即可解決問題;②當點A落在對角線AC上時,利用相似三角形的性質(zhì)構建方程即可解決問題;

2)分兩種情形分別求解即可解決問題;

3)如圖5中,作FHCDH.想辦法求出FHCH即可解決問題;

1)①當點落在對角線上時,設

,∵,∴

,∴

中,,解得

②當點落在對角線上時,

由翻折性質(zhì)可知:,則有

,∴

的長為

2)①如圖3中,設,則

根據(jù)折疊的性質(zhì)可知:

,∴,∴

②如圖4中,設,則

根據(jù)折疊的性質(zhì)可知:

,∴

,∴

綜上所述,的長為13

3)如圖5中,作

由翻折的性質(zhì)可知;共線,

,在中,

解得,∴

,∴,∴

,∴

中,

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,對角線AC為⊙O的直徑,過點C作AC的垂線交AD的延長線于點E,點F為CE的中點,連接DB,DC,DF.

1求∠CDE的度數(shù);

2求證:DF是⊙O的切線;

3若AC=2DE,求tan∠ABD的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,把邊長為1的正方形ABCD繞頂點A逆時針旋轉(zhuǎn)30°到正方形AB′C′D′,則它們的公共部分的面積等于_____

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【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為1,點MBC邊上的動點(不與BC重合),點NAM的中點,過點NEFAM,分別交ABBDCD于點EKF,設BMx

1AE的長為______(用含x的代數(shù)式表示);

2)設EK2KF,則的值為______

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形中,,點的中點,點上,,點在線段上.若是以為頂角的等腰三角形且底角與相等,則____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A1、A2、A3在x軸上,且OA1=A1A2=A2A3,分別過點A1、A2、A3作y軸的平行線,與反比例函數(shù)的圖象分別交于點B1、B2、B3,分別過點B1、B2、B3作x軸的平行線,分別與y軸交于點C1、C2、C3,連結OB1、OB2、OB3,那么圖中陰影部分的面積之和為

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).

請根據(jù)以上信息回答:

(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?

(2)將兩幅不完整的圖補充完整;

(3)若居民區(qū)有8000人,請估計愛吃D粽的人數(shù);

(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個,煮熟后,小王吃了兩個.用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個吃到的恰好是C粽的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖是小米洗漱時的側面示意圖.洗漱臺(矩形ABCD)靠墻擺放,高AD80cm,寬AB48cm,小米身高160cm,下半身FG100cm,洗漱時下半身與地面成80°(∠FGK80°),身體前傾成125°(∠EFG125°),腳與洗漱臺距離GC15cm(點DCGK在同一直線上).

1)此時小米頭部E點與地面DK相距多少?

2)若小米的頭部E恰好在洗漱盆AB的中點O的正上方,她應向前或向后移動多少厘米?(sin80°≈0.98cos80°≈0.18≈1.41,結果精確到0.1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yx22mxm23m是常數(shù)).

1)求證:不論m為何值,該函數(shù)的圖象與x軸沒有公共點;

2)把該函數(shù)的圖象沿y軸向下平移多少個單位長度后,得到的函數(shù)的圖象與x軸只有一個公共點?

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同步練習冊答案
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