如圖，已知菱形的邊長為6，一個內角為
，則菱形較短的對角線的長為 。
科目：初中數學 來源：[同步]2014年北師大版初中數學七年級上第四章4.2練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2010•普洱）如圖，C，D是線段AB上兩點，若CB=4cm，DB=7cm，且D是AC的中點，則AC的長等于（ ）
A.3cm B.6cm C.11cm D.14cm
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年河北省九年級上學期第二次月考數學試卷（解析版） 題型：填空題
在比例尺為1：50000的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是3cm，則甲、乙兩地的實際距離是 m．
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科目：初中數學 來源：2013-2014學年江蘇省九年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：填空題
某溫室大棚用花盆培育花苗，經過實驗發現，每盆的盈利與每盆的株數構成一定的關系：每盆植入3株時，平均單株盈利3元；以同樣的栽培條件，若每盆每增加一株，平均單株盈利就減少0.5元。
（1）如果每盆花苗（假設原來花盆中有3株花苗）增加a株，則每盆花苗有 株，平均單株盈利為 元；
（2）要使每盆的盈利達到10元，每盆應該植入多少株？
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科目：初中數學 來源：2013-2014學年江蘇省九年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，在矩形ABCD中，已知AB＝3 cm，BC＝4cm．將矩形ABCD繞著點D在桌面上順時針旋轉至A1B1C1D，使其停靠在矩形EFGH的點E處，若∠EDF＝30°，則點B的運動路徑長為 cm．（結果保留π）
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科目：初中數學 來源：2013-2014學年江蘇省九年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，將一張正方形紙片剪成四個小正方形，得到4個小正方形，稱為第一次操作；然后，將其中的一個正方形再剪成四個小正方形，共得到7個小正方形，稱為第二次操作；再將其中的一個正方形再剪成四個小正方形，共得到10個小正方形，稱為第三次操作；...，根據以上操作，若要得到2014個小正方形，則需要操作次數是 （ ）
A．669 B．670 C.671 D．672
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中，自變量
的取值范圍是（ ）
B．
C．
D．
中，自變量x取值范圍是 ．
，求代數式
的值．