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【題目】在某校組織的交通安全宣傳教育月活動中,八年級數學興趣小組的同學進行了如下的課外實踐活動.具體內容如下:在一段筆直的公路上選取兩點AB,在公路另一側的開闊地帶選取一觀測點C,在C處測得點A位于C點的南偏西45°方向,且距離為100米,又測得點B位于C點的南偏東60°方向.已知該路段為鄉村公路,限速為60千米/時,興趣小組在觀察中測得一輛小轎車經過該路段用時13秒,請你幫助他們算一算,這輛小車是否超速?(參考數據:≈1.41≈1.73,計算結果保留兩位小數)

【答案】小車的速度為21/秒;時速為75.6千米/>60千米/時,所以超速了.

【解析】

CDAB于點D,據題意可得∠A=45°,∠CBD=30°,在RtADCRtCDB中,分別求出ADBD的值,則AB可求,進而可求小轎車經過該路段的速度,與限速60千米/時作比較即得結論.

解:如圖,作CDAB于點D

∵在RtADC中,∠ACD=45°AC=100

CD=ACcosACD=AC=100

AD=CD=100

∵在RtCDB中,∠BCD=60°

∴∠CBD=30°

BD=CD=100

AB=AD+BD=100+100=100+1≈273

又∵小轎車經過AB路段用時13秒,

∴小轎車的速度為=21/秒.

而該路段限速為60千米/≈16.67/秒,

2116.67

∴這輛小轎車超速了.

練習冊系列答案
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組別

分數段

頻數

頻率

A

60x70

a

b

B

70x80

24

04

C

80x90

18

c

D

90x100

12

02

請根據上述統計圖表,解答下列問題:

1)共抽取了多少名學生進行問卷測試?

2)補全頻數分布直方圖;

3)如果測試成績不低于80分者為“優秀”,請你估計全校2000名學生中,“優秀”等次的學生約有多少人?

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【題目】如圖,已知O的半徑為5,直線lOA,在直線l上取點BAB=4.

(1)請用無刻度的直尺和圓規,過點B作直線ml,交OCD(點D在點C的上方);(保留作圖痕跡,不要求寫作法)

(2)求BC的長.

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(1)求y關于x的函數關系式;(不需要寫定義域)

(2)已知當油箱中的剩余油量為8升時,該汽車會開始提示加油,在此次行駛過程中,行駛了500千米時,司機發現離前方最近的加油站有30千米的路程,在開往該加油站的途中,汽車開始提示加油,這時離加油站的路程是多少千米?

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【題目】如圖,已知均為等腰直角三角形,,點的中點,過點平行的直線交射線于點

1)當三點在同一直線上時(如圖1),求證:的中點;

2)將圖1中的繞點旋轉,當三點在同一直線上時(如圖2),求證:為等腰直角三角形;

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(1)這次被調查的學生共有   人;

(2)請你將條形統計圖(2)補充完整;

(3)在平時的乒乓球項目訓練中,甲、乙、丙、丁四人表現優秀,現決定從這四名同學中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答)

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