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精英家教網根據圖中提供信息. (1)整個圓代表540人,另求甲、乙、丙、丁所代表的人數.(2)畫出條形統計圖.
分析:(1)通過圓心角占360°的比例,得到甲、乙、丙、丁占整個扇形的比例,用總人數乘以比例則得到甲、乙、丙、丁所代表的人數;
(2)根據扇形統計圖作出條形統計圖.
解答:精英家教網解:(1)甲人數=
120
360
×540=180(人)
乙人數=
60
360
×540=90(人)
丙人數=30%×540=162(人)
丁人數=20%×540=108(人);

(2)如下圖;
點評:本題主要考查條形統計圖和扇形統計圖之間的轉化以及扇形圖的計算.扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大小.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網根據圖中提供信息.
(1)畫出條形統計圖.
(2)整個圓代表540人,另求甲、乙、丙、丁所代表的人數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

為調查2000名學生五類項目的喜愛程度,對一部分同學進行了隨機調查,制成了扇形統計圖,根據圖中提供信息,全校喜愛體育的有
400
400
人.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•德陽)為了了解學生對體育活動的喜愛情況,某校對參加足球、籃球、乒乓球、羽毛球這四個課外活動小組的人員分布情況進行抽樣調查,并根據收集的數據繪制了下面兩幅不完整的統計圖,請根據圖中提供信息,解答下里面問題:
(1)此次共調查了多少名同學?
(2)將條形統計圖補充完整,并計算扇形統計圖中的籃球部分的圓心角的度數;
(3)如果該校共有1000名學生參加這四個課外活動小組,而每個教師最多只能輔導本組20名學生,請通過計算確定每個課外活動小組至少需要準備多少名教師?

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科目:初中數學 來源:福建省同步題 題型:解答題

根據圖中提供信息.
(1)整個圓代表540人,另求甲、乙、丙、丁所代表的人數.
(2)畫出條形統計圖.

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同步練習冊答案
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