【題目】已知點(diǎn)A(a，2018)與點(diǎn)A′(－2019，b)是關(guān)于原點(diǎn)O的對稱點(diǎn)，則a＋b的值為( )
A. 1 B. 5 C. 6 D. 4
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一元二次方程x2-2x+1=0 的根的情況為（ ）
A. 有兩個相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個不相等的實(shí)數(shù)根
C. 只有一個實(shí)數(shù)根 D. 沒有實(shí)數(shù)根
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，正方形ABCD的頂點(diǎn)A、C分別在y軸、x軸上，以AB為弦的⊙M與x軸相切．若點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，8），則圓心M的坐標(biāo)為 （ ）
A．（-4，5） B．（-5，4） C．（-4，6） D．（-5，6）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】中國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》的“方程”一章，在世界數(shù)學(xué)史上首次正式引入負(fù)數(shù)，如果收入120元記作+120元，那么﹣100元表示（ ）
A.支出20元
B.收入20元
C.支出100元
D.收入100元
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在□ABCD中，E、F為對角線BD上的兩點(diǎn)．
（1）若AE⊥BD，CF⊥BD，證明BE＝DF．
（2）若AE＝CF，能否說明BE＝DF？若能，請說明理由；若不能，請畫出反例．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知，如圖，在Rt△ABC中，∠C=90，∠BAC的角平分線AD交BC邊于D．
（1）以AB邊上一點(diǎn)O為圓心，過A，D兩點(diǎn)作⊙O（不寫作法，保留作圖痕跡），再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系，并說明理由；
（2）AB=6，BD=
，求（1）中⊙O的半徑
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是2015年12月月歷．
（1）如圖，用一正方形框在表中任意框往4個數(shù)，記左上角的一個數(shù)為x，則另三個數(shù)用含x的式子表示出來，從小到大依次是 ， ， ．
（2）在表中框住四個數(shù)之和最小記為a1，和最大記為a2，則a1+a2= ．
（3）當(dāng)（1）中被框住的4個數(shù)之和等于76時，x的值為多少？
（4）在（1）中能否框住這樣的4個數(shù)，它們的和等于92？若能，則求出x的值；若不能，則說明理由．
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