【題目】等腰三角形的一個內角是50°，則這個等腰三角形的底角的大小是( )
A. 65°或80° B. 80°或40° C. 65°或50° D. 50°或80°
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【題目】下列命題中，是假命題的是( )
A. 三角形的三個內角的和等于180° B. 兩直線平行，同位角相等
C. 四邊形的外角和為360° D. 相等的角是對頂角
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【題目】在下列選項中，是反比例函數關系的為（ ）
A.在直角三角形中，30°角所對的直角邊y與斜邊x之間的關系
B.在等腰三角形中，頂角y與底角x之間的關系
C.圓的面積S與它的直徑d之間的關系
D.面積為20的菱形，其中一條對角線y與另一條對角線x之間的關系
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【題目】計算：
（1）（﹣2）3﹣（ 
）﹣1+（ 
﹣1）0+（﹣ 
）2017×（1.5）2016
（2）（2a+1）（2a﹣1）﹣（a+2）2﹣3a（a+1）
（3）（ 
﹣1）÷ 
．
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【題目】已知△ABC在平面直角坐標系中，點A、B、C都在第一象限內，現將△ABC的三個頂點的橫坐標保持不變，縱坐標都乘－1，得到一個新的三角形，則（ ）。
A. 新三角形與△ABC關于x軸對稱 B. 新三角形與△ABC關于y軸對稱
C. 新三角形的三個頂點都在第三象限內 D. 新三角形是由△ABC沿y軸向下平移一個單位長度得到的
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【題目】如圖，在四邊形ABCD中，∠A+∠D=α，∠ABC的平分線與∠BCD的平分線交于點P，則∠P=（ ）
A.90°﹣ 
α
B.90°+ α
C.
D.360°﹣α
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【題目】某校260名學生參加植樹活動，要求每人植4～7棵，活動結束后隨機抽查了20名學生每人的植樹量，并分為四種類型，A：4棵；B：5棵；C：6棵；D：7棵．將各類的人數繪制成扇形圖（如圖1）和條形圖（如圖2），經確認扇形圖是正確的，而條形圖尚有一處錯誤． 
回答下列問題：
（1）寫出條形圖中存在的錯誤，并說明理由；
（2）寫出這20名學生每人植樹量的眾數、中位數；
（3）在求這20名學生每人植樹量的平均數時，小宇是這樣分析的： 
①小宇的分析是從哪一步開始出現錯誤的？
②請你幫他計算出正確的平均數，并估計這260名學生共植樹多少棵．
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