【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,若動點P從點C開始,按C→A→B→C的路徑運動,且速度為每秒1cm,設出發的時間為t秒.
(1)出發2秒后,求△ABP的周長.
(2)問t為何值時,△BCP為等腰三角形?(要有必要的過程)
【答案】
(1)解:如圖1,由∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,
∴AC=4,動點P從點C開始,按C→A→B→C的路徑運動,且速度為每秒1cm,
∴出發2秒后,則CP=2,
∵∠C=90°,
∴PB=
∴△ABP的周長為:AP+PB+AB=2+5+ =7+
(2)解:①如圖2,若P在邊AC上時,BC=CP=3cm,
此時用的時間為3s,△BCP為等腰三角形;
②若P在AB邊上時,有三種情況:
i)如圖3,若使BP=CB=3cm,此時AP=2cm,P運動的路程為2+4=6cm,
所以用的時間為6s,△BCP為等腰三角形;
ii)如圖4,若CP=BC=3cm,過C作斜邊AB的高,根據面積法求得高為2.4cm,
作CD⊥AB于點D,
在Rt△PCD中,PD=1.8,
所以BP=2PD=3.6cm,
所以P運動的路程為9-3.6=5.4cm,
則用的時間為5.4s,△BCP為等腰三角形;
ⅲ)如圖5,若BP=CP,此時P應該為斜邊AB的中點,P運動的路程為4+2.5=6.5cm
則所用的時間為6.5s,△BCP為等腰三角形;
綜上所述,當t為3s、5.4s、6s、6.5s時,△BCP為等腰三角形
【解析】(1)根據勾股定理求出AC的長,由出發2秒后,得到CP=2,再根據勾股定理求出PB的長,得到△ABP的周長;(2)①若P在邊AC上時,BC=CP=3cm,此時用的時間為3s,△BCP為等腰三角形;②若P在AB邊上時,有三種情況,若使BP=CB=3cm,此時AP=2cm,P運動的路程為2+4=6cm,所以用的時間為6s,△BCP為等腰三角形;若CP=BC=3cm,過C作斜邊AB的高,根據面積法求得高為2.4cm,得到用的時間為5.4s,△BCP為等腰三角形;若BP=CP,此時P應該為斜邊AB的中點,P運動的路程為4+2.5=6.5cm,所用的時間為6.5s,△BCP為等腰三角形;此題是綜合題,難度較大,分類討論時需認真仔細.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解等腰三角形的判定的相關知識,掌握如果一個三角形有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等(簡稱:等角對等邊).這個判定定理常用于證明同一個三角形中的邊相等.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某水果店在兩周內,將標價為10元/斤的某種水果,經過兩次降價后的價格為8.1元/斤,并且兩次降價的百分率相同.
(1)求該種水果每次降價的百分率;
(2)從第一次降價的第1天算起,第天(
為正數)的售價、銷量及儲存和損耗費用的相關信息如表所示.已知該種水果的進價為4.1元/斤,設銷售該水果第
(天)的利潤為
(元),求
與
(
)之間的函數關系式,并求出第幾天時銷售利潤最大?
(3)在(2)的條件下,若要使第15天的利潤比(2)中最大利潤最多少127.5元,則第15天在第14天的價格基礎上最多可降多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直接坐標系中,將一塊含義
角的直角三角板如圖放置,直角頂點
的坐標為
,頂點
的坐標為
,頂點
恰好落在第一象限的雙曲線上,現將直角三角板沿
軸正方向平移,當頂點
恰好落在該雙曲線上時停止運動,則此點
的對應點
的坐標為()
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點D,E分別在AC,BC上,且∠CDE=∠B,將△CDE沿DE折疊,點C恰好落在AB邊上的點F處.若AC=8,AB=10,則CD的長為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,六邊形的內角都相等,
,則下列結論成立的個數是
① ;②
;③
;④四邊形
是平行四邊形;⑤六邊形
即是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠B=∠C,與△ABC全等的三角形有一個角是100°,那么△ABC中與這個角對應的角是( )
A. ∠A B. ∠B C. ∠C D. ∠D
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