某地為了解從2004年以來初中學生參加基礎教育課程改革的情況,隨機調查了本地區1000名初中學生學習能力優秀的情況.調查時,每名學生可以在動手能力,表達能力,創新能力,解題技巧,閱讀能力和自主學習等六個方面中選擇自己認為是優秀的項.調查后繪制了如下圖所示的統計圖.請根據統計圖反映的信息解答下列問題:
①學生獲得優秀人數最多的一項和最有待加強的一項各是什么?
②這1000名學生平均每人獲得幾個項目為優秀?
③若該地區共有2萬名初中學生,請估計他們表達能力為優秀的學生有多少人?
科目：初中數學 來源： 題型：
| a |
| a-1 |
| 1 |
| a2-2a+1 |
| 4 |
| 1 |
| 3 |
| 10 |
| 5 |
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科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解
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科目：初中數學 來源：第1章《解直角三角形》中考題集（10）：1.1 銳角三角函數（解析版） 題型：解答題
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科目：初中數學 來源：第1章《解直角三角形》中考題集（10）：1.2 30°，45°，60°角的三角函數值（解析版） 題型：解答題
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科目：初中數學 來源：2008年四川省宜賓市中考數學試卷（解析版） 題型：解答題
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