【題目】問題探索:
(1)已知一個正分數(m>n>0),如果分子、分母同時增加1,分數的值是增大還是減小?請證明你的結論.
(2)若正分數(m>n>0)中分子和分母同時增加2,3…k(整數k>0),情況如何?
(3)請你用上面的結論解釋下面的問題:
建筑學規定:民用住宅窗戶面積必須小于地板面積,但按采光標準,窗戶面積與地板面積的比應不小于10%,并且這個比值越大,住宅的采光條件越好,問同時增加相等的窗戶面積和地板面積,住宅的采光條件是變好還是變壞?請說明理由.
【答案】解:(1)<
(m>n>0)
證明:∵﹣
=
,
又∵m>n>0,
∴<0,
∴<
.
(2)根據(1)的方法,將1換為k,有<
(m>n>0,k>0).
(3)設原來的地板面積和窗戶面積分別為x、y,增加面積為a,
由(2)的結論,可得一個真分數,分子分母增大相同的數,則這個分數整體增大;
則可得:>
,
所以住宅的采光條件變好了.
【解析】(1)使用作差法,對兩個分式求差,有﹣
=
, 由差的符號來判斷兩個分式的大小.
(2)由(1)的結論,將1換為k,易得答案,
(3)由(2)的結論,可得一個真分數,分子分母增大相同的數,則這個分數整體增大;結合實際情況判斷,可得結論.
【考點精析】認真審題,首先需要了解分式的基本性質(分式的分子與分母同乘以或除以同一個不等于0的整式,分式的值不變).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AD是△ABC的中線,E,F分別是AD和AD延長線上的點,且DE=DF,連接BF、CE,且∠FBD=35°,∠BDF=75°,下列說法:①△BDF≌CDE;②ABD和△ACD面積相等;③BF∥CE;④∠DEC=70°,其中正確的有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】用四舍五入法按要求對2.07801分別取近似值,其中錯誤的是( )
A. 2.1(精確到0.1) B. 2.08(精確到千分位)
C. 2.08(精確到百分位) D. 2.0780(精確到0.0001)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D.
(1)求證:△ADC≌△CEB.
(2)AD=5cm,DE=3cm,求BE的長度.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列語句中不正確的有( )
①相等的圓心角所對的弧相等; ②平分弦的直徑垂直于弦;③圓是軸對稱圖形,任何一條直徑都是它的對稱軸; ④半圓是弧。
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】東營市出租車的收費標準是:起步價8元(即行駛距離不超過3千米都需付8元車費),超過3千米以后,每增加1千米,加收1.5元(不足1千米按1千米計).某人從甲地到乙地經過的路程是x千米,出租車費為15.5元,那么x的最大值是( )
A. 11 B. 8 C. 7 D. 5
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com