【題目】如圖,有一塊鐵皮,拱形邊緣呈拋物線狀,MN=4,拋物線頂點處到邊MN的距離是4,要在鐵皮上截下一矩形ABCD,使矩形頂點B、C落在邊MN上,A、D落在拋物線上.
(1)如圖建立適當的坐標系,求拋物線解析式;
(2)設矩形ABCD的周長為L,點C的坐標為(m,0),求L與m的關系式(不要求寫自變量取值范圍).
(3)問這樣截下去的矩形鐵皮的周長能否等于9.5,若不等于9.5,請說明理由,若等于9.5,求出嗎的值?
【答案】(1)y=﹣x2+4x;(2)L=﹣2m2+4m+8;(3)能等于9.5,此時m1=,m2=
.
【解析】試題分析: (1)根據MN=4,拋物線頂點到MN的距離是4dm,得到N(4,0),P(2,4),即可求得函數的解析式;
(2)把BC,DC用m表示出來,代入L=2(BC+DC)即可;
(3)把L=9.5代入L=﹣2m2+4m+8,解方程即可.
試題解析:
解:(1)∵MN=4dm,拋物線頂點到MN的距離是4dm,
∴N(4,0),頂點P(2,4),
設拋物線的解析式為:y=a(x﹣2)2+4,
把N(4,0)代入得:0=a(4﹣2)2+4,
解得:a=﹣1,
∴拋物線的解析式為:y=﹣(x﹣2)2+4,
即:拋物線的解析式為:y=﹣x2+4x;
(2)點C的坐標為(m,0),
∴BC=4﹣2m,DC═﹣m2+4m,
∴L=2(BC+DC)=﹣2m2+4m+8;
(3)能等于9.5,
當L=﹣2m2+4m+8=9.5,
即2m2﹣4m+1.5=0,
解得:m1=,m2=
.
點睛: 本題主要考查了用待定系數法求二次函數解析式,二次函數的實際應用,二次函數于一元二次方程的關系,解題的關鍵是將實際問題轉化成數學問題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一條直線上有兩只螞蟻,甲螞蟻在點A處,乙螞蟻在點B處,假設兩只螞蟻同時出發,爬行方向只能沿直線AB在“向左”或“向右”中隨機選擇,并且甲螞蟻爬行的速度比乙螞蟻快.(1)甲螞蟻選擇“向左”爬行的概率為________;
(2)利用列表或畫樹狀圖的方法求兩只螞蟻開始爬行后會“觸碰到”的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某蔬菜生產基地在氣溫較低時,用裝有恒溫系統的大棚栽培一種在自然光明且溫度為18的條件下生長最快的新品種.如圖,是某天恒溫系統從開啟到關閉及關閉后,大棚內溫度y(
)隨時間x(小時)變化的函數圖象,其中BC段足雙曲線
的一部分,請根據圖中信息解答下列問題:
(1)恒溫系統這天保持大棚內溫度18的時間有多少小時?
(2)求k值;
(3)當x=15時,大棚內的溫度約為多少度?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標平面內,二次函數圖象的頂點為A(1,﹣4),且過點B(3,0).
(1)求該二次函數的解析式;
(2)將該二次函數圖象向右平移幾個單位,可使平移后所得圖象經過坐標原點?并直接寫出平移后所得圖象與x軸的另一個交點的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,畫出圖象并根據函數圖象回答下列問題:
(1)列表、描點、連線
x | |||||
(2)的兩個解是多少?
(3)x取何值時,y>0?
(4)x取何值時,拋物線在x軸上或下方?
(5)拋物線與直線y=k有唯一的交點,則k= .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】問題探究
()如圖①,已知正方形
的邊長為
,點
和
分別是邊
、
上兩點,且
.連接
和
,交于點
.猜想
與
的位置關系,并證明你的結論.
()如圖②,已知正方形
的邊長為
,點
和
分別從點
、
同時出發,以相同的速度沿
、
方向向終點
和
運動,連接
和
,交于點
,求
周長的最大值.
問題解決
()如圖③,
為邊長為
的菱形
的對角線,
.點
和
分別從點
、
同時出發;以相同的速度沿
、
向終點
和
運動,連接
和
,交于點
,求
周長的最大值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】觀察思考:如圖, 、
是直線
上的兩個定點,點
、
在直線
上運動(點
在點
的左側),
,已知
,
、
間的距離為
,連接
、
、
,把
沿
折疊得
.
()當
、
兩點重合時,則
__________
.
()當
、
兩點不重合時,
①連接,探究
與
的位置關系,并說明理由.
②若以、
、
、
為頂點的四邊形是矩形,畫出示意圖并直接寫出
的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】圖是一個可以自由轉動的轉盤,被分成了面積相等的三個扇形,分別標有數
,
,
,甲轉動一次轉盤,轉盤停止后指針指向的扇形內的數記為
(如果指針恰好指在分割線上,那么重轉一次,直到指針指向某一扇形為止).圖
是背面完全一樣、牌面數字分別是
,
,
,
的四張撲克牌,把四張撲克牌背面朝上,洗勻后放在桌面上,乙隨機抽出一張牌的牌面數字記為
.計算
的值.
()用樹狀圖或列表法求
的概率.
()甲乙兩人玩游戲,規定:當
是正數時,甲勝;否則,乙勝,你認為這個游戲規則對甲乙雙方公平嗎?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:∠MON=80°,OE平分∠MON,點A、B、C分別是射線OM、OE、ON上的動點(A、B、C不與點O 重合),連接AC交射線OE于點D.設∠OAC=x°.
(1)如圖1,若AB∥ON,則:①∠ABO的度數是 ;
②如圖2,當∠BAD=∠ABD時,試求x的值(要說明理由);
(2)如圖3,若AB⊥OM,則是否存在這樣的X的值,使得△ADB中有兩個相等的角?若存在,直接寫出x的值;若不存在,說明理由.(自己畫圖)
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