【題目】在平面坐標系中,為原點,直線
交
軸正半軸于點
,交
軸正半軸于點
.
(1) 如圖1,直線上有
和
兩點,
的相反數是
,
是
的算術平方根,求:
①____ ;
_____ ; ②點
在
軸正半軸上運動,使得
,則點
的坐標為 .
(2)如圖2, 若的平分線
與
的平分線
反向延長線交于點
,設
,求證:
的值為定值;
(3)如圖3,在直線
上,
在
軸上,在
中,始終滿足以下條件:
為最大邊,
,當
時,求
的取值范圍.
【答案】(1)①;②
或
;(2)見解析;(3)
的取值范圍是
【解析】
(1)①根據相反數和算數平方根的定義進行解題, ②分兩種情況進行討論即可解題,見詳解,
(2)利用外角的性質即可解題,
(3)設為
,利用
得到OF=OG,進而得到
再由外角的性質得到
,根據
,和三角形的內角和即可求解.
(1)①∵的相反數是
,
是
的算術平方根,
∴
②設直線AB的為y=kx+b(k≠0),
將M(1,3),N(5,1)代入得
K= ,b=
∴
令y=0,得A(7,0),
設C(x,0)如下圖,
當C在直線MN左側時,S△MNC1=S△AMC1-S△ANC1= ,解得:x=1,∴
當C在直線MN右側時,S△MNC2=S△AMC2-S△ANC2= ,解得:x=13,∴
綜上,或
(2)證明:設,
的值為定值
(3)設為
,
,
,OF=OG,
,
為最大邊,
,
,
的取值范圍是
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為緩解交通擁堵,某區擬計劃修建一地下通道,該通道一部分的截面如圖所示(圖中地面與通道
平行),通道水平寬度
為8米,
,通道斜面
的長為6米,通道斜面
的坡度
.
(1)求通道斜面的長為 米;
(2)為增加市民行走的舒適度,擬將設計圖中的通道斜面的坡度變緩,修改后的通道斜面
的坡角為30°,求此時
的長.(結果保留根號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與反比例函數
的圖象交于點
,與
軸交于點
.
(1)求的值及點
的坐標;
(2)過點作
軸交反比例函數的圖象于點
,求點D的坐標和
的面積;
(3)觀察圖象,寫出當x>0時不等式的解集.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知點M(1,4),N(5,2),P(0,3),Q(3,0),過P,Q兩點的直線的函數表達式為y=﹣x+3,動點P從現在的位置出發,沿y軸以每秒1個單位長度的速度向上移動,設移動時間為ts.
(1)若直線PQ隨點P向上平移,則:
①當t=3時,求直線PQ的函數表達式.
②當點M,N位于直線PQ的異側時,確定t的取值范圍.
(2)當點P移動到某一位置時,△PMN的周長最小,試確定t的值.
(3)若點P向上移動,點Q不動.若過點P,Q的直線經過點A(x0,y0),則x0,y0需滿足什么條件?請直接寫出結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,且OA=OB.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形;
(2)若AB=6,∠AOB=120°,求BC的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】規定:[m]為不大于m的最大整數;
(1)填空:[3.2]= ,[﹣4.8]= ;
(2)已知:動點C在數軸上表示數a,且﹣2≤[a]≤4,則a的取值范圍 ;
(3)如圖:OB=1,AB⊥OB,且AB=10,動點D在數軸上表示的數為t,設AD﹣BD=n,且6≤[n]≤7,求t的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】供電局的電力維修工要到30千米遠的郊區進行電力搶修.技術工人騎摩托車先走,15分鐘后,搶修車裝載著所需材料出發,結果他們同時到達.已知搶修車的速度是摩托車的1.5倍,求這兩種車的速度?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2019年4月23日,是第23個世界讀書日.為了推進中華傳統文化教育,營造濃郁的讀書氛圍,我區某學校舉辦了“讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園”主題活動,為此,特為每個班級訂購了一批新的圖書.初一年級兩個班訂購圖書情況如下表:
老舍文集(套) | 四大名著(套) | 總費用(元) | |
初一(1)班 | 2 | 2 | 330 |
初一(2)班 | 3 | 2 | 380 |
(1)求老舍文集和四大名著每套各多少元?
(2)學校準備再購買老舍文集和四大名著共10套,總費用超過500元而不超過800元,問學校有哪幾種購買方案?
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