【題目】下列多項式中,能用完全平方公式因式分解的是( )
A. m2 mn n2 B. x2 y2 2xy
C. a2 2a D. n2 2n 4
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖A、B分別為數軸上的兩點,A點對應的數為-10,B點對應的數為70.
⑴請寫出AB的中點M對應的數
⑵現在有一只電子螞蟻P從A點出發,以3個單位/秒的速度向右運動,同時另一只電子螞蟻Q恰好從B點出發,以2個單位/秒的速度向左運動,設兩只電子螞蟻在數軸上的C點相遇,請你求出C點對應的數 .
⑶若當電子螞蟻P從A點出發,以3個單位/秒的速度向右運動,同時另一只電子螞蟻Q恰好從B點出發,以2單位/秒的速度向左運動,經過多長時間兩只電子螞蟻在數軸上相距35個單位長度,并寫出此時P點對應的數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,長方形OABC的邊OA在數軸上,O為原點,長方形OABC的面積為12,OC邊長為3.
(1)數軸上點A表示的數為________.
(2)將長方形OABC沿數軸水平移動,移動后的長方形記為O′A′B′C′,移動后的長方形O′A′B′C′與原長方形OABC重疊部分(如圖2中陰影部分)的面積記為S.
①當S恰好等于原長方形OABC面積的一半時,數軸上點A′表示的數是多少?
②設點A的移動距離AA′=x.
(ⅰ)當S=4時,求x的值;
(ⅱ)D為線段AA′的中點,點E在線段OO′上,且OE=OO′,當點D,E所表示的數互為相反數時,求x的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(題文)如圖,在等腰直角三角形MNC中,CN=MN=,將△MNC繞點C順時針旋轉60°,得到△ABC,連接AM,BM,BM交AC于點O.
(1)∠NCO的度數為________;
(2)求證:△CAM為等邊三角形;
(3)連接AN,求線段AN的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為配合我市創建省級文明城市,某校對八年級各班文明行為勸導志愿者人數進行了統計,各班統計人數有6名、5名、4名、3名、2名、1名共計六種情況,并制作如下兩幅不完整的統計圖.
(1)求該年級平均每班有多少文明行為勸導志愿者?并將條形圖補充完整;
(2)該校決定本周開展主題實踐活動,從八年級只有2名文明行為勸導志愿者的班級中任選兩名,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出所選文明行為勸導志愿者有兩名來自同一班級的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在 ABC ,C 90,AC<BC,D 為 BC 上一點,且到 A、B 兩點的距離相等.
(1)用直尺和圓規,作出點 D 的位置(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)連結 AD,若 B 36 ,求∠CAD 的度數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形 ABCD 中,AB∥CD,∠ABC=∠ADC,DE⊥AC,垂足為 E.連接 BE
(1)求證:在四邊形 ABCD 是平行四邊形
(2)若△ABE 是等邊三角形,四邊形 BCDE 的面積等于 4,求 AE 的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一樓房AB后有一假山,其坡度為i=1: ,山坡坡面上E點處有一休息亭,測得假山坡腳C與樓房水平距離BC=25米,與亭子距離CE=20米,小麗從樓房頂測得E點的俯角為45°,求樓房AB的高.(注:坡度i是指坡面的鉛直高度與水平寬度的比)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某景點的門票零售價為80元/張,“五一”黃金周期間,甲乙兩家旅行社推出優惠活動,甲旅行社一律九折優惠;乙旅行社對10人以內(含10人)不優惠,超過10人超出部分八折優惠,某班部分同學去該景點旅游.設參加旅游人數為x人,購買門票需要y元.
(1)分別直接寫出兩家旅行社y與x的函數關系式,并寫出對應自變量x的取值范圍;
(2)請根據該班旅游人數設計最省錢的購票方案.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com