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(本題滿分12分)有一批圖形計算器,原售價為每臺800元,在甲、乙兩家公司銷售.甲公司用如下方法促銷:買一臺單價為780元,買兩臺每臺都為760元.依此類推,即每多買一臺則所買各臺單價均再減20元,但最低不能低于每臺440元;乙公司一律按原售價的75%促銷.某單位需購買一批圖形計算器:

(1)若此單位需購買6臺圖形計算器,應去哪家公司購買花費較少?

(2)若此單位恰好花費7 500元,在同一家公司購買了一定數量的圖形計算器,請問是在哪家公司購買的,數量是多少?

 

解:(1)在甲公司購買6臺圖形計算器需要用(元);在乙公司購買需要用(元)(元).應去乙公司購買;        3分

(2)設該單位買臺,若在甲公司購買則需要花費元;若在乙公司購買則需要花費元;

①若該單位是在甲公司花費7 500元購買的圖形計算器,

則有,解之得

時,每臺單價為,符合題意,

時,每臺單價為,不符合題意,舍去.     10分

②若該單位是在乙公司花費7 500元購買的圖形計算器,則有,解之得,不符合題意,舍去.

故該單位是在甲公司購買的圖形計算器,買了15臺.   12分

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:2011-2012學年江蘇省蘇州市九年級10月月考數學卷 題型:解答題

(本題滿分12分)有這樣一道習題:已知:如圖1,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,R是OA的延長線上一點,且RP=RQ.說明:RQ為⊙O的切線. (無須證明)

  請探究下列變化:

  變化一:交換題設與結論.

如圖1,已知OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,過Q點作⊙O的切線交OA的延長線于R.說明:RP=RQ.(要證明)

 

     

 

  變化二:運動探求.

  (1)如圖2,若OA向上平移,變化一中的結論還成立嗎?(只需交待判斷) 答:_________.

  (2)如圖3,如果P在OA的延長線上時,BP交⊙O于Q,過點Q作⊙O的切線交OA的延長線于R,變化一中的結論還成立嗎?為什么? 來]

 

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科目:初中數學 來源:2011年江蘇省蘇州市中考模擬(二)數學卷 題型:解答題

(本題滿分12分)在四邊形ABCD中,AD=a,CD=b,點E在射線BA上,點F在射線BC上.

觀察計算:

(1)如圖①,若四邊形ABCD是矩形,E是AB的中點.F是BC的中點,則四邊形DEBF    的面積S四邊形DEBF=_______.

(2)若四邊形ABCD是平行四邊形,E是AB的中點,F是BC的中點,則S四邊形DEBF:S四邊形ABCD=_______.

(3)如圖②,若四邊形ABCD是平行四邊形,且BE:AB=2:3,BF:BC=2:3,則S四邊形DEBF:S四邊形ABCD=_______.

探索規律:

如圖③,在四邊形ABCD中,若BE:AB=n:m,BF:BC=n:m,試猜想S四邊形DEBF:S四邊形ABCD=_______,請說明理由.

   解決問題:

   如圖④,某小區角落有一四邊形空地,為了充分利用空間,美化環境,想把它沿兩側墻壁改造為一塊綠地,使綠地面積是原空地面積的3倍.請分別在兩側墻壁上確定點E、F,畫出改造線DE、DF,并寫出作法.

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

(本題滿分12分)有這樣一道習題:已知:如圖1,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,R是OA的延長線上一點,且RP=RQ.說明:RQ為⊙O的切線. (無須證明)

  請探究下列變化:

  變化一:交換題設與結論.

如圖1,已知OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,過Q點作⊙O的切線交OA的延長線于R.說明:RP=RQ.(要證明)

 

     

 

  變化二:運動探求.

  (1)如圖2,若OA向上平移,變化一中的結論還成立嗎?(只需交待判斷) 答:_________.

  (2)如圖3,如果P在OA的延長線上時,BP交⊙O于Q,過點Q作⊙O的切線交OA的延長線于R,變化一中的結論還成立嗎?為什么? 來]

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

(本題滿分12分)有這樣一道習題:已知:如圖1,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,R是OA的延長線上一點,且RP=RQ.說明:RQ為⊙O的切線. (無須證明)
  請探究下列變化:
  變化一:交換題設與結論.
如圖1,已知OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,過Q點作⊙O的切線交OA的延長線于R.說明:RP=RQ.(要證明)

     
  變化二:運動探求.
  (1)如圖2,若OA向上平移,變化一中的結論還成立嗎?(只需交待判斷) 答:_________.
  (2)如圖3,如果P在OA的延長線上時,BP交⊙O于Q,過點Q作⊙O的切線交OA的延長線于R,變化一中的結論還成立嗎?為什么? 來]

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科目:初中數學 來源:2012屆江蘇省蘇州市相城實驗中學九年級10月月考數學卷 題型:解答題

(本題滿分12分)有這樣一道習題:已知:如圖1,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,R是OA的延長線上一點,且RP=RQ.說明:RQ為⊙O的切線. (無須證明)
  請探究下列變化:
  變化一:交換題設與結論.
如圖1,已知OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,過Q點作⊙O的切線交OA的延長線于R.說明:RP=RQ.(要證明)

     
  變化二:運動探求.
  (1)如圖2,若OA向上平移,變化一中的結論還成立嗎?(只需交待判斷) 答:_________.
  (2)如圖3,如果P在OA的延長線上時,BP交⊙O于Q,過點Q作⊙O的切線交OA的延長線于R,變化一中的結論還成立嗎?為什么? 來]

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