已知如圖所示，
與
的度數之比為2∶11，
，試分別求和
的度數．
時刻準備著暑假作業原子能出版社系列答案
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假期作業暑假成長樂園新疆青少年出版社系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
如圖所示是一個家用溫度表的表盤、其左邊為攝氏溫度的刻度和讀數（單位℃），右邊為華氏溫度的刻度和讀數（單位℉）．左邊的攝氏溫度每格表示1℃，而右邊的華氏溫度每格表示2℉．已知表示-40℃與-40℉的刻度線恰好對齊（在一條水平線上），而表示50℃與122℉的刻度線恰好對齊．查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
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長度的速度沿y軸正方向運動，設D、E兩點的運動時間為t秒．查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖所示，已知射線CB∥OA，∠C=∠OAB=140°，E、F在CB上，且滿足∠FOB=∠AOB，OE平分∠COF．查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：新教材完全解讀 七年級數學 (下冊) (配人教版新課標) (第1次修訂版) 配人教版新課標 題型：022
如圖所示，∠α與∠β有共同的頂點，且它們的兩邊分別垂直，已知∠α＝
∠β，那么，∠α＝________度，∠β＝________度．
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(互余)，
(互余)，根據同角的余角相等知，
，又因為
與
的度數之比為2∶11，故
與
的度數比為2∶9，又知道
，則
，所以
與
的關系出發，發現
與
2、如圖所示，已知AB∥CD，AO與OC交于點O，∠1=110°，∠2=120°，則a的度數為