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已知等腰直角三角形斜邊上的高為1，它的直角邊是________．

答案：
解析：

提示：

斜邊長為2，再用勾股定理列方程求解．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

23、如圖，已知等腰直角三角形ABC中，∠ACB=Rt∠，AC=BC，頂點C在直線l上，分別過A，B作AD⊥l，BE⊥l，垂足分別為D，E兩點，試探索AD，BE，DE三者間的關系，并證明．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知等腰直角三角形OAB的頂點A在x軸的正半軸上，直角頂點B恰好落在雙曲線y=

(x＞0)上，且OB=2

，求雙曲線y=

(x＞0)的解析式．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•松江區模擬）已知等腰直角三角形的重心到它的直角頂點的距離為4cm，那么這個重心到此三角形另外兩個頂點的距離都是

cm．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知等腰直角三角形的斜邊長為x，面積為y，則y與x的函數關系式為

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知等腰直角三角形ACB的邊AC=BC=a，等腰直角三角形BED的邊BE=DE=b，且a＜b，點C、B、E放置在一條直線上，連接AD．
（1）求三角形ABD的面積．
（2）如果點P是線段CE的中點，連接AP、DP得到三角形APD，求三角形APD的面積．
（3）（2）中的三角形APD與三角形ABD面積哪個較大？大多少？（結果都可用a、b代數式表示，并化簡．）

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同步練習冊答案

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