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1.如圖所示的幾何體是由一些小正方體組成的,那么從左邊看它的圖形是(  )
A.B.C.D.

分析 左視圖是從左面看所得到的圖形,從左往右有二列,分別有2個和1個小正方形,據此判斷即可.

解答 解:該幾何體從左面看是三個正方形,從左往右有二列,分別有2個和1個小正方形,
所以從左面看到的形狀圖是A選項中的圖形.
故選:A.

點評 本題主要考查了簡單組合體的三視圖,確定物體的三視圖的口訣為:主、俯:長對正;主、左:高平齊;俯、左:寬相等.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

11.計算
(1)(-3ab-12•(a-2b2-3
(2)$\frac{a-b}{a}$÷(a-$\frac{2ab-{b}^{2}}{a}$).

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

12.(1)己知,如圖1,△ABC是⊙O的內接正三角形,點P為弧BC上一動點,請探究PA,PB,PC三者之間有何數量關系,并給予證明.
(2)如圖2,四邊形ABCD是⊙O的內接正方形,點P為弧BC上一動點,請探究PA,PB,PC三者之間有何數量關系,并給予證明.
(3)如圖3,六邊形ABCDEF是⊙O的內接正六邊形,點P為弧BC上一動點,請探究PA、PB、PC三者之間有何數量關系,直接寫出結論不需證明.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

9.某校為學生編號,設定末尾用1表示男生,用2表示女生.如果1608132表示“2016年入學的8班13號的同學是位女生”,那么2017年入學的1班37號男生的編號是1701371.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

16.已知∠1的余角等于40°,那么∠1的補角等于130度.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

6.如圖,C是線段AB上一點,M是AC的中點,N是CB的中點,如果AB=10cm,AC=6cm.
求:(1)AM的長;
(2)MN的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

13.二次函數y=x2-2x+m的圖象與x軸只有一個公共點,則m的值為1.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

10.在平面直角坐標系xOy中,點P的坐標為(x1,y1),點Q的坐標為(x2,y2),若a=|x1-x2|,b=|y1-y2|,則記作(P,Q)→{a,b }.
(1)已知(P,Q)→{a,b },且點P(1,1),點Q(4,3),求a,b的值;
(2)點P(0,-1),a=2,b=1,且(P,Q)→{a,b },求符合條件的點Q的坐標;
(3)⊙O的半徑為$\sqrt{5}$,點P在⊙O上,點Q(m,n)在直線y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{9}{2}$上,若(P,Q)→{a,b },且a=2k,b=k (k>0),求m的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

11.甲、乙兩人進行摸牌游戲.現有三張形狀大小完全相同的牌,正面分別標有數字2,3,5.將三張牌背面朝上,洗勻后放在桌子上.甲從中隨機抽取一張牌,記錄數字后放回洗勻,乙再隨機抽取一張.
(1)請用列表法或畫樹狀圖的方法,求兩人抽取相同數字的概率;
(2)若兩人抽取的數字和為2的倍數,則甲獲勝;若抽取的數字和為5的倍數,則乙獲勝.這個游戲公平嗎?請用概率的知識加以解釋.

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