【題目】已知x4+y4+2x2y2﹣2x2﹣2y2﹣15=0,求x2+y2的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】都勻某校準備組織學生及家長代表到桂林進行社會實踐活動,為便于管理,所有人員必須乘坐同一列高鐵,高鐵單程票價格如表所示,二等座學生票可打7.5折,已知所有人員都買一等座單程火車票需6175元,都買二等座單程火車票需3150元;如果家長代表與教師的人數之比為2:1.
(1)參加社會實踐活動的老師、家長代表與學生各有多少人?
(2)由于各種原因,二等座單程火車票只能買x張(x<參加社會實踐的總人數),其余的須買一等座單程火車票,在保證所有人員都有座位的前提下,請你設計最經濟的購票方案,并寫出購買單程火車票的總費用y與x之間的函數關系式.
(3)在(2)的方案下,請求出當x=30時,購買單程火車票的總費用.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店經營一種水產品,成本為每千克40元的水產品,據市場分析,若按每千克50元銷售,一個月能售出500千克,銷售價每漲1元,月銷售量就減少10千克,針對這種水產品的銷售情況,銷售單價定為元時,獲得的利潤最多.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有下列說法:(1)無理數就是開方開不盡的數;(2)無理數是無限不循環(huán)小數;(3)無理數包括正無理數、零、負無理數;(4)無理數都可以用數軸上的點來表示.其中正確的說法的個數是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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