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【題目】如圖,在⊙O中,弦AB所對的劣弧是圓周長的 ,其中圓的半徑為4cm,求:

(1)求AB的長.
(2)求陰影部分的面積.

【答案】
(1)解:作OC⊥AB于點C,如右圖所示,

∵在⊙O中,弦AB所對的劣弧是圓周長的 ,其中圓的半徑為4cm,

∴∠AOB=120°,

∴∠AOC=60°,∠OAC=30°,

∴OC=2cm,

∴AC=2 cm,

∴AB=4 cm


(2)解:∵OC=2cm,AB=4 cm,∠AOB=120°,OA=4cm,

∴陰影部分的面積是: =( )cm2


【解析】(1)要求AB的長,只要作OC⊥AB于點C,然后根據(jù)勾股定理即可解答本題;(2)由圖可知,陰影部分的面積是扇形的面積與三角形的面積之差.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對于點P(x,y),如果點Q(x,y′)的縱坐標(biāo)滿足y′= ,那么稱點Q為點P的“關(guān)聯(lián)點”.
(1)請直接寫出點(3,5)的“關(guān)聯(lián)點”的坐標(biāo)
(2)如果點P在函數(shù)y=x﹣2的圖象上,其“關(guān)聯(lián)點”Q與點P重合,求點P的坐標(biāo);
(3)如果點M(m,n)的“關(guān)聯(lián)點”N在函數(shù)y=2x2的圖象上,當(dāng)0≤m≤2時,求線段MN的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀資料:我們把頂點在圓上,并且一邊和圓相交、另一邊和圓相切的角叫做弦切角,如圖1∠ABC所示.同學(xué)們研究發(fā)現(xiàn):P為圓上任意一點,當(dāng)弦AC經(jīng)過圓心O時,且AB切⊙O于點A,此時弦切角∠CAB=∠P(圖2)
證明:∵AB切⊙O于點A,∴∠CAB=90°,又∵AC是直徑,∴∠P=90°∴∠CAB=∠P

問題拓展:若AC不經(jīng)過圓心O(如圖3),該結(jié)論:弦切角∠CAB=∠P還成立嗎?請說明理由.
知識運用:如圖4,AD是△ABC中∠BAC的平分線,經(jīng)過點A的⊙O與BC切于點D,與AB、AC分別相交于E、F.求證:EF∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1是一家唇膏賣家的禮品裝,賣家采用了正三梭柱形盒子,里面剛好橫放一支圓柱形唇膏,右圖是其橫載面,△ABC為正三角形.求這個包裝盒空間的最大利用率(圓柱體積和紙盒容積的比);

(2)一個長寬高分別為l,b.h的長方體紙箱裝滿了一層高為h的圓柱形易拉罐如圖2.求紙箱空間的利用率(易拉罐總體積和紙箱容積的比);

(3)比較上述兩種包裝方式的空間利用率哪個大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某施工工地安放了一個圓柱形飲水桶的木制支架(如圖1),若不計木條的厚度,其俯視圖如圖2所示,已知AD垂直平分BC,AD=BC=48cm,則圓柱形飲水桶的底面半徑的最大值是cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1,網(wǎng)格中有一個格點ABC(即三角形的頂點都在格點上).

1ABC的面積為__________

2)在圖中作出ABC關(guān)于直線MN的對稱圖形A′B′C′.

3)利用網(wǎng)格紙,在MN上找一點P,使得PB+PC的距離最短.( 保留痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖已知四邊形ABCD是平行四邊形,則下列結(jié)論中不正確的是(  )

A. 當(dāng)AB=BC時,四邊形ABCD是菱形

B. 當(dāng)ACBD時,四邊形ABCD是菱形

C. 當(dāng)∠ABC=90°時,四邊形ABCD是矩形

D. 當(dāng)AC=BD時,四邊形ABCD是正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+2x+m.
(1)如果二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個交點,求m的取值范圍;
(2)如圖,二次函數(shù)的圖象過點A(3,0),與y軸交于點B,直線AB與這個二次函數(shù)圖象的對稱軸交于點P,求點P的坐標(biāo).

(3)根據(jù)圖象直接寫出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A、B、D、E在⊙O上,弦AE、BD的延長線相交于點C.若AB是⊙O的直徑,D是BC的中點.

(1)試判斷AB、AC之間的大小關(guān)系,并給出證明;
(2)在上述題設(shè)條件下,當(dāng)△ABC為正三角形時,點E是否AC的中點?為什么?

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同步練習(xí)冊答案
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