如圖所示的圖案是由小三角形按一定規(guī)律排列而成，依此規(guī)律，第n個圖中小三角形的個數(shù)為2011個，則n的相反數(shù)為（ ）
試題分析：仔細觀察所給圖形可得下一個圖形都比上一個圖形多3個三角形，根據(jù)這個規(guī)律即可求得結(jié)果.
由題意得
解得
則n的相反數(shù)為-670
故選C.
點評：解題的關(guān)鍵是仔細分析所給圖形的特征得到規(guī)律，再把這個規(guī)律應(yīng)用于解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
如下圖給出的是2004年3月份的日歷表，任意圈出一豎列上相鄰的三個數(shù)，請你運用方程思想來研究，發(fā)現(xiàn)這三個數(shù)的和不可能是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
某企業(yè)為貧困山區(qū)孩子送溫暖，共捐出衣物和棉被共1800件，已知衣物的件數(shù)比棉被件數(shù)的3倍少200件，則該企業(yè)捐的棉被有 件.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（本小題
分）有一批零件加工任務(wù)，甲單獨做
小時完成，乙單獨做
小時完成，甲做了幾小時后另有任務(wù)，剩下的任務(wù)由乙單獨完成，乙比甲多做了
小時，求甲做了幾小時？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（如圖，已知∠AOB=ll0°，∠AOC=m∠AOD，∠COE=n∠BOC，且3（m－2）＋4=m＋2，單項式
的系數(shù)為n．
（1）求4(m-n)
2-(m-n)
2-5的值；
（2）當(dāng)∠COD：∠COE=3：2時，試求∠COD的度數(shù).
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
解下列方程
（1）－6x－13=－3x＋2；
（2）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
已知關(guān)于x的方程
=x＋
與
=3x－2的解互為倒數(shù)，求m的值？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
如圖，已知C點在線段AB上，線段AB=14cm，BC=
AC，則BC的長為
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
若（a―6）
與|a+b+3|互為相反數(shù)，則a－2b=
。
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