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(2006•嘉興一模)下圖是按一定規律排列的方程組集合和它解的集合的對應關系圖,若方程組集合中的方程組自左至右依次記作方程組1、方程組2、方程組3、…方程組n.

(1)將方程組1的解填入圖中;
(2)請依據方程組和它的解變化的規律,將方程組n和它的解直接填入集合圖中;
(3)若方程組的解是,求m的值,并判斷該方程組是否符合(2)中的規律?
【答案】分析:(1)用加減消元法消去y項,得出x的值,然后再用代入法求出y的值;
(2)根據方程組及其解的集合找出規律并解方程;
(3)把方程組的解代入方程x-my=16即可求的m的值.
解答:解:(1),
用(1)+(2),得2x=2,
∴x=1,
把x=1代入(1),得y=0,


(2),(3分)
;(5分)

(3)由題意,得10+9m=16,
解得m=,(7分)
該方程組為,它不符合(2)中的規律.(8分)
點評:本題考查用加減消元法解一元二次方程,以及根據方程組及其解的集合找規律并解方程.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:2010年海南省中考數學模擬試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

(2006•嘉興一模)若用(1)(2)(3)(4)四個圖象分別表示變量之間的關系,請按圖象所給順序,將下面的(a)、(b)、(c)、(d)對應排序.
(a)小車從光滑的斜面上滑下(小車的速度與時間的關系);
(b)一個彈簧不掛重物到逐漸掛重物(彈簧長度與所掛重物的重量的關系);
(c)運動員推出去的鉛球(鉛球的高度與時間的關系);
(d)小李從A到B后,停留一段時間,然后按原速度返回(路程與時間的關系).
正確的順序是( )

A.(c)(d)(b)(a)
B.(a)(b)(c)(d)
C.(b)(c)(a)(d)
D.(d)(b)(c)(a)

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