【題目】某服裝原價200元,降價x%后再優惠20元,現售價為y元,y關于x的函數關系式是 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在函數y=(k<0)的圖象上有A(1,y1)、B(﹣1,y2)、C(﹣2,y3)三個點,則下列各式中正確的是( )
A.y1<y2<y3 B.y1<y3<y2 C.y3<y2<y1 D.y2<y3<y1
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【題目】某縣為大力推進義務教育均衡發展,加強學校標準化建設,計劃用三年時間對全縣學校的設施和設備進行全面改造和更新.2014年縣政府已投資5億元人民幣,若每年投資的增長率相同,預計2016年投資7.2億元人民幣,那么每年投資的增長率為( )
A. 20% B. 40% C. -220% D. 20%
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【題目】在中華經典美文閱讀中,小明同學發現自己的一本書的寬與長之比為黃金比,已知這本書的長為20cm,則它的寬約為( )
A.12.36 cm
B.13.6 cm
C.32.36 cm
D.7.64 cm
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【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與y軸交于點C,與x軸交于點A、B,且AB=2,拋物線的對稱軸為直線x=2;
(1)求拋物線的函數表達式;
(2)如果拋物線的對稱軸上存在一點P,使得△APC周長的值最小,求此時P點坐標及△APC周長;
(3)設D為拋物線上一點,E為對稱軸上一點,若以點A、B、D、E為頂點的四邊形是平行四邊形,求點D的坐標.(直接寫出結果)
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【題目】某高校學生會發現同學們就餐時剩余飯菜較多,浪費嚴重,于是準備在校內倡導“光盤行動”,讓同學們珍惜糧食,為了讓同學們理解這次活動的重要性,校學生會在某天午餐后,隨機調查了部分同學這餐飯菜的剩余情況,并將結果統計后繪制成了如圖所示的不完整的統計圖.
(1)這次被調查的同學共有 名;“剩大量”的扇形圓心角是 .
(2)把條形統計圖補充完整;
(3)在被調查的學生中隨機抽取一名恰巧是“剩少量”或“剩一半左右”飯的概率多大;
(4)校學生會通過數據分析,估計這次被調查的所有學生一餐浪費的食物可以供200人用一餐.據此估算,該校18000名學生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐?
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