Question

如圖是某班學生外出乘車、步行、騎車的人數分布直方圖和扇形分布圖．
（1）求該班有多少名學生？
（2）補上步行分布直方圖的空缺部分；
（3）在扇形統計圖中，求騎車人數所占的圓心角度數；
（4）若全年級有500人，估計該年級步行人數．

Answer 1

【答案】分析：（1）由外出乘車的學生數，除以占的百分比即可得到該班的學生數；
（2）由該班的學生總數乘以步行學生占的百分比求出步行學生數，補全條形統計圖即可；
（3）用360乘以騎車占的百分比即可得到結果；
（4）用500乘以步行人數占的百分比即可得到結果．
解答：解：（1）根據題意得：20÷50%=40（人），
則該班有40名學生；

（2）如圖，步行學生數為：40×20%=8（人），
補全條形統計圖，如圖所示：


（3）騎車人數所占的圓心角度數為360°×30%=108°；

（4）500×20%=100（人）．
則該年級步行人數約為100人．
點評：此題考查了條形統計圖，扇形統計圖，以及用樣本估計總體，弄清題意是解本題的關鍵．