科目：初中數學 來源：2015-2016學年江蘇省八年級上學期第一次月考數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，要用一塊長4米、寬2米的長方形木板，拼接出一塊長5米、寬1．5米的長方形木板，為了保證牢固，要求接縫條數盡可能地少．你能用自己學過的圖形全等的有關知識設計一個拼接方案嗎？
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年山東省七年級上學期9月月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
絕對值大于2且小于5的所有的整數的和是（ ）
A．7 B．—7 C．0 D．5
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科目：初中數學 來源：2016屆山東省禹城市九年級上學期第一次質量檢測數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，拋物線的頂點P的坐標是（1，-3），則此拋物線對應的二次函數有（ ）
A．最大值1 B．最小值-3 C．最大值-3 D．最小值1
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省九年級上學期10月月考數學試卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，二次函數y=﹣x2+2x+m的圖象與x軸的一個交點為A（3，0），另一個交點為B，且與y軸交于點C．
（1）求m的值；
（2）求點B的坐標；
（3）該二次函數圖象上有一點D（x，y）（其中x＞0，y＞0）使S△ABD=S△ABC，求點D的坐標．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山西省中考模擬三數學試卷（解析版） 題型：解答題
忻州有“秀容古城”之稱，某校就同學們對“忻州歷史文化”的了解程度進行隨機抽樣調查，將調查結果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖：
根據統(tǒng)計圖的信息，解答下列問題：
（1）本次共凋查 名學生，條形統(tǒng)計圖中m= ；
（2）若該校共有學生1000名，則該校約有 名學生不了解“忻州歷史文化”；
（3）調查結果中，該校八年級（2）班學生中了解程度為“很了解”的同學是兩名男生、一名女生，現準備從其中隨機抽取兩人去市里參加“忻州歷史文化”知識競賽，用樹狀圖或列表法，求恰好抽中一男生一女生的概率．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山西省晉中市平遙縣九年級下學期4月中考模擬數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，幾何體是由一些正方體組合而成的立體圖形，則這個幾何體的左視圖是（ ）
A.
B.
C.
D.
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B．y=-2（x+1）（x-1）
D．y=
開口向下，則m=___．