【題目】為了改進銀行的服務質量,隨機抽隨機抽查了名顧客,統計了顧客在窗口辦理業務所用的時間(單位:分鐘)下圖是這次調查得到的統計圖。
請你根據圖中的信息回答下列問題:
(1)求辦理業務所用的時間為分鐘的人教;
(2)補全條形統計圖;
(2)求這名顧客辦理業務所用時間的平均數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某個體戶購進一批時令水果,20天銷售完畢,他將本次銷售情況進行了跟蹤記錄,根據所記錄的數據繪制如下的函數圖象,其中日銷售量y(千克)與銷售時間x(天)之間的函數關系如圖(1)所示,銷售單價p(元/千克)與銷售時間x(天)之間的函數關系如圖(2)所示。(銷售額=銷售單價×銷售量)
(1)直接寫出y與x之間的函數解析式;
(2)分別求第10天和第15天的銷售額;
(3)若日銷售量不低于24千克的時間段為“最佳銷售期”,則此次銷售過程中,“最佳銷售期”共有多少天?在此期間銷售單價最高為多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與
軸、
軸分別交于
兩點,
于點
,點
為直線
上不與點
重合的一個動點.
(1)求線段的長;
(2)當的面積是6時,求點
的坐標;
(3)在軸上是否存在點
,使得以
、
、
為頂點的三角形與
全等,若存在,請直接寫出所有符合條件的點
的坐標,否則,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A,B(-1,2)是一次函數
與反比例函數
()圖象的兩個交點,AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于D.
(1)根據圖象直接回答:在第二象限內,當x取何值時,一次函數大于反比例函數的值?
(2)求一次函數解析式及m的值;
(3)P是線段AB上的一點,連接PC,PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點P坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知n邊形的內角和θ=(n-2)×180°.
(1)甲同學說,θ能取360°;而乙同學說,θ也能取630°.甲、乙的說法對嗎?若對,求出邊數n.若不對,說明理由;
(2)若n邊形變為(n+x)邊形,發現內角和增加了360°,用列方程的方法確定x.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:直線AB∥CD,點E. F分別是AB、CD上的點。
(1)如圖1,當點P在AB、CD內部時,試說明:∠EPF=∠AEP+∠CFP;
(2)如圖2,當點P在AB上方時,∠EPF、∠AEP、∠CFP之間有怎樣的數量關系?并說明理由。
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點P是正方形ABCD的對角線BD上一點,PE⊥BC于點E,PF⊥CD于點F,連接EF給出下列五個結論:①AP=EF;②△APD一定是等腰三角形;③AP⊥EF;④PD=EF.其中正確結論的番號是( )
A.①③④B.①②③C.①③D.①②④
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,點E是BC邊上一點,連接AE,把∠B沿AE折疊,使點B落在點B′處.當△CEB′為直角三角形時,BE的長為___________.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數y1=﹣x2+bx+c的圖象與x軸、y軸分別交于點A(﹣1,0)和點B(0,2),圖象的對稱軸交x軸于點C,一次函數y2=mx+n的圖象經過點B、C.
(1)求二次函數的解析式y1和一次函數的解析式y2;
(2)點P在x軸下方的二次函數圖象上,且S△ACP=33,求點P的坐標;
(3)結合圖象,求當x取什么范圍的值時,有y1≤y2.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com