（2013•鹽城）如圖①是3×3正方形方格，將其中兩個方格涂黑，并且使涂黑后的整個圖案是軸對稱圖形，約定繞正方形ABCD的中心旋轉能重合的圖案都視為同一種圖案，例如圖②中的四幅圖就視為同一種圖案，則得到的不同圖案共有（ ）
A.4種 B.5種 C.6種 D.7種
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源：2014年青島版初中數學九年級下冊第五章5.9練習卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，拋物線y=x2+1與雙曲線y=
的交點A的橫坐標是1，則關于x的不等式+x2+1＜0的解集是（ ）
A．x＞1 B．x＜﹣1 C．0＜x＜1 D．﹣1＜x＜0
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年人教版初中數學七年級上第四章4.4練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2011•太原）將一個矩形紙片依次按圖（1）、圖（2）的方式對折，然后沿圖（3）中的虛線裁剪，最后將圖（4）的紙再展開鋪平，所得到的圖案是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年人教版初中數學七年級下第十章10.3練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2011•濟南）某校為舉辦“慶祝建黨90周年”的活動，從全校1400名學生中隨機調查了280名學生，其中有80人希望舉辦文藝演出，據此估計該學校希望舉辦文藝演出的學生人數為（ ）
A.1120 B.400 C.280 D.80
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年人教版初中數學九年級上第二十三章23.3練習卷（解析版） 題型：
（2014•宜賓縣模擬）圖形分割是令人困惑有趣的．比如將一個正方形分割成若干銳角三角形，要求分割的銳角三角的個數盡可能少就是讓人感興趣的問題．下圖即是將正方形分割成11個、10個、9個、8個銳角三角形的圖形（如圖 ①～④）：其中圖④將正方形分割成8個銳角三角形不僅是一種巧妙的方法，而且圖④還是一個軸對稱圖形，請找一找圖④中全等三角形有（ ）對．
A.3 B.4 C.5 D.6
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年人教版初中數學九年級上第二十二章22.2練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•內江）若關于x的一元二次方程（k﹣1）x2+2x﹣2=0有不相等實數根，則k的取值范圍是（ ）
A.k＞
B.k≥ C.k＞且k≠1 D.k≥且k≠1
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年人教版初中數學九年級上第二十二章22.2練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•臺灣）若一元二次方程式4x2+12x﹣1147=0的兩根為a、b，且a＞b，則3a+b之值為何？（ ）
A.22 B.28 C.34 D.40
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年人教版初中數學九年級上第二十三章24.3練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•建湖縣一模）半徑為8cm的圓的內接正三角形的邊長為（ ）
A.8
cm B.4cm C.8cm D.4cm
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年人教版初中數學九年級下第二十九章29.1練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2012•湘潭）如圖，從左面看圓柱，則圖中圓柱的投影是（ ）
A.圓 B.矩形 C.梯形 D.圓柱
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