【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A、平移或旋轉(zhuǎn)后的圖形的形狀大小不變
B、平移過(guò)程中對(duì)應(yīng)線段平行（或在同一條直線上）且相等
C、旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，圖形中的每一點(diǎn)都旋轉(zhuǎn)了相同的路程
D、旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等
【答案】C
【解析】
試題分析：A、平移或旋轉(zhuǎn)后的圖形的形狀大小不變，所以A選項(xiàng)的說(shuō)法正確；
B、平移過(guò)程中對(duì)應(yīng)線段平行（或在同一條直線上）且相等，所以B選項(xiàng)的說(shuō)法正確；
C、旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，圖形中的每一點(diǎn)所旋轉(zhuǎn)的路程等于以旋轉(zhuǎn)中心為圓心、每個(gè)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離為半徑、圓心角為旋轉(zhuǎn)角的弧長(zhǎng)，所以C選項(xiàng)的說(shuō)法不正確；
D、旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等，所以D選項(xiàng)的說(shuō)法正確．
故選C．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知：如圖，D是△ABC的邊上一點(diǎn)，M是AC的中點(diǎn)，CN∥AB交DM的延長(zhǎng)線于N，且AB=10，BC=8,AC=7.
(1)求證：四邊形ADCN是平行四邊形；
（2）當(dāng)AD為何值時(shí)，四邊形ADCN是矩形。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】觀察下列各式及其展開(kāi)式：
；
；
；
；…
請(qǐng)你猜想
的展開(kāi)式第三項(xiàng)的系數(shù)是（ ）
A. 36 B. 45 C. 55 D. 66
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知二次函數(shù)y=2（x﹣3）2+1．下列說(shuō)法：①其圖象的開(kāi)口向下；②其圖象的對(duì)稱軸為直線x=﹣3；③其圖象頂點(diǎn)坐標(biāo)為（3，﹣1）；④當(dāng)x＜3時(shí)，y隨x的增大而減小．則其中說(shuō)法正確的有【 】
A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】把分別標(biāo)有數(shù)字2、3、4、5的四個(gè)小球放入A袋內(nèi)，把分別標(biāo)有數(shù)字
、、
、
、
的五個(gè)小球放入B袋內(nèi)，所有小球的形狀、大小、質(zhì)地完全相同，A、B兩個(gè)袋子不透明.
（1）小明分別從A、B兩個(gè)袋子中各摸出一個(gè)小球，求這兩個(gè)小球上的數(shù)字互為倒數(shù)的概率。（利用“畫(huà)樹(shù)狀圖”或“列表”的方式給出分析過(guò)程）
（2）當(dāng)B袋中標(biāo)有的小球上的數(shù)字變?yōu)?/span> 時(shí)（填寫(xiě)所有結(jié)果），（1）中的概率為．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)工程隊(duì)規(guī)定在6天內(nèi)完成300千米的修路工程，第一天完成了60千米，現(xiàn)在接到通知要比原計(jì)劃至少提前2天完成任務(wù)，以后幾天平均每天至少完成__________千米．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在等腰Rt△ABC中，∠C=90°，AC=8，F是AB邊上的中點(diǎn)，點(diǎn)D，E分別在AC，BC邊上運(yùn)動(dòng)，且保持AD=CE．連接DE，DF，EF．在此運(yùn)動(dòng)變化的過(guò)程中，下列結(jié)論：
①△DFE是等腰直角三角形；
②四邊形CDFE不可能為正方形，
③DE長(zhǎng)度的最小值為4；
④四邊形CDFE的面積保持不變；
⑤△CDE面積的最大值為8．
其中正確的結(jié)論是（ ）
A. ①②③ B. ①④⑤ C. ①③④ D. ③④⑤
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將一個(gè)圓分成四個(gè)扇形，它們的圓心角的度數(shù)比為4∶4∶5∶7，則這四個(gè)扇形中，圓心角最大的是( )
A. 54° B. 72° C. 90° D. 126°
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