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拋一枚硬幣，正面朝上的可能性是0.5．現在已經拋了三次，都是正面朝上，若再拋第四次，則正面朝上的可能性是（ ▲ ）

A．大于0.5

B．等于0.5

C．小于0.5

D．無法判斷

因為一枚質地均勻的硬幣只有正反兩面，所以不管拋多少次，硬幣正面朝上的概率都是

．故選B

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如圖，圓形轉盤中，A，B，C三個扇形區域的圓心角分別為150°，120°和90°. 轉動圓盤后，指針停止在任何位置的可能性都相同（若指針停在分界線上，則重新轉動圓盤），則轉動圓盤一次，指針停在B區域的概率是 .

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從1，2，3，4，5，6中任意取一個數，取到的數是6的因數的概率是（ ▲ ）

A．

；

B．

；

C．

；

D．

．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

小明與小穎做如下的游戲：用一個均勻的小正方體骰子(每個面分別標有數字1，2，3，4，5，6)，現任意擲出小正方體骰子
小題1:數字是2的倍數的面朝上的概率是多少
小題2:數字是3的倍數的面朝上的概率是多少？
小題3:若規定小正方體骰子拋出后，標著大于數字3的面朝上時，小明獲勝；不大于數字3的面朝上時，小穎獲勝，這樣的游戲公平嗎？說說你的理由

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下列事件中，概率P=0的事件是（）

A．如果a是有理數，則	B．某地5月1日是晴天
C．手電筒的電池沒電，燈泡發光	D．某大橋在10分鐘內通過了80輛車

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

“Welcome to Senior High School．”（歡迎進入高中），在這段句子的所有英文字母中，
字母o出現的頻率是 ▲ ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，一個圓形轉盤被等分成五個扇形區域，上面分別標有數字1、2、3、4、5，轉盤指針的位置固定，轉動轉盤后任其自由停止．轉動轉盤一次，當轉盤停止轉動時，記指針指向標有偶數所在區域的概率為

（偶數），指針指向標有奇數所在區域的概率為

（奇數），則

（偶數）

（奇數）（填“

”“

”或“

”）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

長為2cm, 3cm，4cm，5cm的四條線段，從中任取三條線段能組成三角形的概率是（）

A．

B．

C．

D．1

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
甲、乙、丙三個人準備打羽毛球，他們約定用“拋硬幣”的方式來確定哪兩個人先上場，三人手中各持有一枚質地均勻的硬幣，同時將手中硬幣拋落到水平地面為一個回合．落地后，三枚硬幣中，恰有兩枚正面向上或反面向上的這兩枚硬幣持有人先上場；若三枚硬幣均為正面向上或反面向上，屬于不能確定．
小題1:（1）請你畫出表示“拋硬幣”一個回合所有可能出現的結果的樹狀圖；
小題2:（2）求一個回合能確定兩人先上場的概率．

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