【題目】如圖,正方形網格中,△ABC為格點三角形(頂點都是格點),將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉90°得到△AB1C1.
(1)在正方形網格中,作出△AB1C1;(不要求寫作法)
(2)設網格小正方形的邊長為1cm,用陰影表示出旋轉過程中線段BC所掃過的圖形,然后求出它的面積.(結果保留π).
【答案】(1)作圖見解析;(2).
【解析】
(1)根據網格圖知:AB=4,BC=3,由勾股定理得,AC=5,作B1A⊥AB,且B1A=AB,作C1A⊥AC且C1A=AC;
(2)陰影部分的面積等于扇形ACC1與△ABC的面積和減去扇形ABB1與△AB1C1,而△ABC與△AB1C1的面積相等,∴陰影部分的面積等于扇形ACC1減去扇形ABB1的面積.
(1)作圖如圖:
(2)線段BC所掃過的圖形如圖所示。
根據網格圖知:AB=4,BC=3,所以AC=5,
陰影部分的面積等于扇形ACC1與△ABC的面積和減去扇形ABB1與△AB1C1,
故陰影部分的面積等于扇形ACC1減去扇形ABB1的面積,兩個扇形的圓心角都90度,
∴線段BC所掃過的圖形的面積.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】關于x的一元二次方程x2+3x+m-1=0的兩個實數根分別為x1,x2.
(1)求m的取值范圍.
(2)若2(x1+x2)+ x1x2+10=0.求m的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】根據下列條件求函數的表達式:
(1)已知變量x,y,t滿足:y=t2﹣2,x=3﹣t.求y關于x的函數表達式;
(2)已知二次函數y=ax2+bx+c,當x=1時,y=2;當x=﹣2時,y=﹣7;當x=﹣1時,y=0.求這個二次函數的表達式.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將進貨單價為40元的商品按50元售出,能售出500件,如果該商品漲價1元,其銷售量就要減少10件,為了賺取8000元的利潤,售價應定為多少元?這時應進貨多少件?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,∠BAC>90°,點D為BC的中點,點E在AC上,將△CDE沿DE折疊,使得點C恰好落在BA的延長線上的點F處,連結AD,則下列結論不一定正確的是( )
A. AE=EF B. AB=2DE
C. △ADF和△ADE的面積相等 D. △ADE和△FDE的面積相等
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】從甲、乙兩位運動員中選出一名參加在規定時間內的投籃比賽.預先對這兩名運動員進行了6次測試,成績如下(單位:個):
甲:6,12,8,12,10,12;
乙:9,10,11,10,12,8;
(1)填表:
平均數 | 眾數 | 方差 | |
甲 | 10 |
|
|
乙 |
| 10 |
|
(2)根據測試成績,請你運用所學的統計知識作出分析,派哪一位運動員參賽更好?為什么?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com