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若代數式
x+1
(x-3)2
有意義,則實數x的取值范圍是(  )
A、x≥-1
B、x≥-1且x≠3
C、x>-1
D、x>-1且x≠3
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

對于數據:81,88,85,85,82,83,84,下列結論:
①這組數據的平均數是84;
②這組數據的眾數是85;
③這組數據的中位數是84.
其中正確的是(  )
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目:初中數學 來源: 題型:

甲乙兩組各10名學生,進行趣味數學搶答比賽,共10道題,兩組答對題數的有關數據統計如下(  )
答對題數 5 6 7 8 9 10 平均數 方差
甲組(人) 1 0 1 5 2 1 8 1.6
乙組(人) 0 0 4 3 2 1 8
A、甲組比乙組的成績穩定
B、乙組比甲組的成績穩定
C、兩個組的成績一樣穩定
D、無法比較

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科目:初中數學 來源: 題型:

期中考試后,班里有兩位同學議論他們小組的數學成績,小暉說:“我們組考分是82分的人最多”,小聰說:“我們組的7位同學成績排在最中間的恰好也是82分”.上面兩位同學的話能反映出的統計量是(  )
A、眾數和平均數B、平均數和中位數C、眾數和方差D、眾數和中位數

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科目:初中數學 來源: 題型:

在體育課上某校九年級兩名同學各練習10次立定跳遠,要判斷哪一名同學的成績比較穩定,通常需要比較這兩名學生立定跳遠成績的(  )
A、方差B、平均數C、中位數D、眾數

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科目:初中數學 來源: 題型:

x取下列各數中的哪個數時,二次根式
x-3
有意義(  )
A、-2B、0C、2D、4

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科目:初中數學 來源: 題型:

若代數式
x
x-2
有意義,則實數x的取值范圍是(  )
A、x≠2B、x≥0
C、x>0D、x≥0且x≠2

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列運算錯誤的是(  )
A、-
(-π)2
B、(-
0.2
)
2
=0.2
C、
10-2
=10-1=0.1
D、(3
2
)
2
=32×(
2
)
2
=18

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科目:初中數學 來源: 題型:

關于x的方程m(x+h)2+k=0(m,h,k均為常數,m≠0)的解是x1=-3,x2=2,則方程m(x+h-3)2+k=0的解是(  )
A、x1=-6,x2=-1B、x1=0,x2=5C、x1=-3,x2=5D、x1=-6,x2=2

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同步練習冊答案
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