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如圖,已知∠A=∠D,AD、BC交于點O.
(1)試說明△AOB∽△DOC.
(2)若AO=2,DO=3,CD=5,求AB的長.

【答案】分析:(1)△AOB、△DOC中,已知了∠A=∠D,且對頂角∠AOB=∠COD,兩組對應角相等,可判定兩個三角形相似;
(2)根據(1)的相似三角形得出的成比例線段,可求出AB的長.
解答:(1)證明:∵∠A=∠D,∠AOB=∠DOC,
∴△AOB∽△DOC;

(2)解:由(1)得:
∴AB===
點評:此題主要考查的是相似三角形的判定和性質:如果一個三角形的兩個角與另一個三角形的兩個角對應相等,那么這兩個三角形相似(AA);相似三角形的對應邊成比例.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC內接于⊙O,過A作⊙O的切線,與BC的延長線交于D,且AD=
3
+1
,CD精英家教網=2,∠ADC=30°
(1)AC與BC的長;
(2)求∠ABC的度數;
(3)求弓形AmC的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

30、如圖,已知直線a,b與直線c相交,下列條件中不能判定直線a與直線b平行的是(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

40、尺規作圖:如圖,已知直線BC及其外一點P,利用尺規過點P作直線BC的平行線.(用兩種方法,不要求寫作法,但要保留作圖痕跡)

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知:DE∥BC,AB=14,AC=18,AE=10,則AD的長為(  )
A、
9
70
B、
70
9
C、
5
126
D、
126
5

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科目:初中數學 來源: 題型:

13、如圖,已知直線AB∥CD,∠1=50°,則∠2=
50
度.

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