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對某班60名學生參加畢業考試成績（成績均為整數）整理后，畫出頻率分布直方圖，如圖所示，則該班學生及格（60分為及格）人數為（　　）

A．45

B．51

C．54

D．57

由題意可知：該班及格（60分以上）的同學的頻率為0.15+0.15+0.3+0.25+0.05=0.90，
則該班及格（60分以上）的同學的人數為60×0.90=54人．
故選C．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某校為了了解九年級男生50米短跑的成績，從中隨機抽取了50名男生進行測試，根據測試評分標準，將他們的得分按A，B，C，D四個等級進行統計，并繪制成下面扇形圖和統計表：

請你根據以上圖表提供的信息，解答下列問題：
（1）在統計表中x=______，y=______，m=______，n=______；
（2）在扇形圖中，A等級所對應的圓心角是______度；
（3）如果該校九年級共有男生300名，試估計這300名男生中成績等級沒有達到A或B得共有多少人？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

請觀察下圖，并回答下列問題：
（1）被測身高的學生有______人，組距是______；
（2）自左至右最后一組的頻數是______頻率是______；
（3）估計樣本的平均數是多少？（精確到0.1cm）______；
（4）在原圖上畫出頻數分布折線圖．

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八年級一班共有48名學生，他們身高的頻數分布直方圖如圖，各小長方形的高的比為1：1：3：2：1，則身高范圍在165cm～170cm的學生有______人．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了了解中學生的體能情況，抽取了某校一個年級的部分學生進行一分鐘跳繩次數的測試，將所得數據整理后，畫出頻數分布直方圖如圖所示．已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別是0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數為5．
（1）求第四小組的頻率；
（2）問參加這次測試的學生數是多少人？
（3）若次數在75次以上（含75次）為達標，試估計該年級學生跳繩測試的達標率是多少？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

在前20個正整數中，3的倍數出現的頻數為______，頻率為______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了解某地九年級男生的身高情況，從該地的一所中學選取容量為60的樣本（60名學生的身高．單位：厘米），分組情況如下：

分組	147.5～155.5	155.5～163.5	163.5～171.5	171.5～179.5
頻數	6	21		m
頻率			a	0.1

求出表中a和m的值．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為切實減輕中小學生課業負擔、全面實施素質教育，某中學對本校學生課業負擔情況進行調查．在本校隨機抽取若干名學生進行問卷調查，發現被抽查的學生中，每天完成課外作業時間，最長不足120分鐘，沒有低于40分鐘的，且完成課外作業時間低于60分鐘的學生數占被調查人數的10%．現將抽查結果繪制成了一個不完整的頻

數分布直方圖，如圖所示．
（1）這次被抽查的學生有______人；
（2）請補全頻數分布直方圖；
（3）若該校共有2000名學生，請估計該校大約有多少名學生每天完成課外作業時間在80分鐘以上（包括80分鐘）？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

期中考試過后，李老師把八年級一班60名學生的成績進行了統計，制成了如圖所示的統計圖，其中60分以下的人數和90分以上的人數一樣多，而其它三個分數段（60-70，70-80，80-90）的頻率分別是0.15、0.35、0.30．按學校規定成績在80分以上（含80分）為優秀，那么這次考試中成績優秀的學生有（　　）

A．20人

B．24人

C．25人

D．27人

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