【題目】如圖,已知二次函數的圖象交
軸于
,
兩點,交
軸于點
,其中
.
(1)求點的坐標,并用含
的式子表示
;
(2)連接,
,當
為銳角時,求
的取值范圍;
(3)若為
軸上一個動點,連接
,當點
的坐標為
時,直接寫出
的最小值.
【答案】(1)的坐標為
;
;(2)
;(3)
【解析】
(1)由函數解析式可知對稱軸為直線,又因為A、B兩點是拋物線與x軸的交點,兩點關于對稱軸對稱,可得點
的坐標為
,將A點坐標代入函數解析式可得k的表達式.
(2)當時,
,利用相似三角形的性質求得
,由(1)得
,即
,所以當
為銳角時
.
(3)在中,
,可得
,作
,垂足為點
,則
,
,即
的最小值為點
到
的距離,求得AH的值即可.
解:(1)的圖象的對稱軸為直線
,
又該函數圖象過點.
∴由對稱性可知點的坐標為
.
把,
代入,得
,故
.
(2)當時,
,
于是,
,即
,如圖1,
∴由(1)得,即
.
的取值范圍為
.
(3).
解:在中,
,
.
作,垂足為點
,則
,
,
即的最小值為點
到
的距離
,如圖2,
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在坐標平面內,△ABC的頂點位置如圖所示.
(1)將△ABC作平移交換(x,y)→(x+2,y-3)得到,畫出
.
(2)以點O為位似中心縮小得到
,使
與
的相似比為1:2,且點A與其對應點
位于點O的兩側,畫出
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數的圖像與二次函數
的圖像交于
、
兩點,點
在
軸上,點
的橫坐標為4.
(1)________,
________;
(2)設二次函數的圖像與軸交于
點,與
軸的另一個交點為
,連接
、
,求
的正弦值;
(3)①若點在
軸下方二次函數圖像上,過
點作
軸平行線交直線
于點
,以
點為圓心,
的長為半徑畫圓,求
在直線
上截得的弦長的最大值.
②若∠ABM=∠ACO,則點M的坐標為_________
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】國家規定,中小學生每天在校體育活動時間不低于1小時.為了解這項政策的落實情況,有關部門就“你某天在校體育活動時間是多少”的問題,在某校隨機抽查了部分學生,再根據活動時間(小時)進行分組(A組:
,B組:
,C組:
,D組:
),繪制成如下兩幅統計圖,請根據圖中信息回答問題:
(1)此次抽查的學生數為________人;
(2)補全條形統計圖;
(3)從抽查的學生中隨機詢問一名學生,該生當天在校體育活動時間低于1小時的概率是__________;
(4)若當天在校學生數為1200人,請估計在當天達到國家規定體育活動時間的學生有__________人.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中,
的頂點
,
分別在
,
邊上,高
與正方形的邊長相等,連接
分別交
,
于點
,
,下列說法:①
;②連接
,
,則
為直角三角形;③
;④若
,
,則
的長為
,其中正確結論的個數是( )
A.4B.3C.2D.1
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=2BC=4,點P為AB邊中點,點E為AC邊上不與端點重合的一動點,將△ADP沿著直線PD折疊得△PDE,若DE⊥AB,則AD的長度為_____ .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,直線交坐標軸于A、C兩點,拋物線
過A、C兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點P為拋物線位于第三象限上一動點,連接PA,PC,試問△PAC是否存在最大值,若存在,請求出△APC取最大值以及點P的坐標,若不存在,請說明理由;
(3)點M為拋物線上一點,點N為拋物線對稱軸上一點,若△NMC是以∠NMC為直角的等腰直角三角形,請直接寫出點M的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標平面內,函數y=(x>0,m是常數)的圖象經過A(1,4),B(a,b),其中a>1.過點A作x軸垂線,垂足為C,過點B作y軸垂線,垂足為D,連接AD,DC,CB.
(1)求反比例函數的解析式;
(2)若△ABD的面積為4,求點B的坐標;
(3)求證:DCAB.
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