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【題目】義烏國際小商品博覽會某志愿小組有五名翻譯,其中一名只會翻譯阿拉伯語,三名只會翻譯英語,還有一名兩種語言都會翻譯若從中隨機挑選兩名組成一組,則該組能夠翻譯上述兩種語言的概率是  

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

首先將一名只會翻譯阿拉伯語用A表示,三名只會翻譯英語都用B表示,一名兩種語言都會翻譯用C表示,即可畫樹狀圖,由樹狀圖即可求得所有等可能的結果與能夠翻譯上述兩種語言的情況,利用概率公式即可求得答案.

解:將一名只會翻譯阿拉伯語用A表示,三名只會翻譯英語都用B表示,一名兩種語言都會翻譯用C表示,

畫樹狀圖得:

共有20種等可能的結果,該組能夠翻譯上述兩種語言的有14種情況,

該組能夠翻譯上述兩種語言的概率為:

故選:B

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,長沙九龍倉國際金融中心主樓BC高達452m,是目前湖南省第一高樓,和它處于同一水平面上的第二高樓DE340m,為了測量高樓BC上發射塔AB的高度,在樓DE底端D點測得A的仰角為α,在頂端E點測得A的仰角∠AEF=45°

1)若設ABx米,請用含x的代數式表示AF的長.

2)求出發射塔AB的高度.(cosα≈sinα≈tanα≈

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線經過點

求拋物線的函數表達式;

求拋物線的頂點坐標;

如圖1,點D是拋物線上一動點,過Dy軸的平行線DE交直線AB于點E,當線段時,請直接寫出D點的橫坐標;

如圖2,當D為直線AB上方拋物線上一動點時,F,設AC的中點為M,連接BDBM,是否存在點D,使得中有一個角與相等?若存在,請直接寫出點D的橫坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】兩個含30°角的直角三角形ABC和直角三角形BED如圖那樣拼接,CBD在同一直線上,ACBD,∠ABC=∠E30°,∠ACB=∠BDE90°M為線段CB上一個動點(不與CB重合).過MMNAM,交直線BEN,過NNHBDH

1)當M在什么位置時,AMC∽△NBH

2)設AC

①若CM2,求BH的長;

②當M沿線段CB運動時,連接AN(圖中未連),求AMN面積的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖拋物線y=ax2+2x軸于點A(﹣2,0)、B,交y軸于點C;

(1)求拋物線的解析式;

(2)P從點A出發,以1個單位/秒的速度向終點B運動,同時點Q從點C出發,以相同的速度沿y軸正方向向上運動,運動的時間為t秒,當點P到達點B時,點Q也停止運動,設PQC的面積為S,求St間的函數關系式并直接寫出t的取值范圍;

(3)(2)的條件下,當點P在線段OB上時,設PQ交直線AC于點G,過PPEAC于點E,求EG的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校九年級兩個班,各選派10名學生參加學校舉行的漢字聽寫大賽預賽.各參賽選手的成績如圖:

九(1)班:889192939393949898100

九(2)班:89939393959696989899

通過整理,得到數據分析表如下:

班級

最高分

平均分

中位數

眾數

方差

九(1)班

100

m

93

93

12

九(2)班

99

95

n

93

84

1)直接寫出表中mn的值;

2)依據數據分析表,有人說:最高分在(1)班,(1)班的成績比(2)班好,但也有人說(2)班的成績要好,請給出兩條支持九(2)班成績好的理由;

3)若從兩班的參賽選手中選四名同學參加決賽,其中兩個班的第一名直接進入決賽,另外兩個名額在四個“98的學生中任選二個,試求另外兩個決賽名額落在同一個班的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】隨著地鐵和共享單車的發展,地鐵+單車已成為很多市民出行的選擇.李華從文化宮站出發,先乘坐地鐵,準備在離家較近的ABCDE中的某一站出地鐵,再騎共享單車回家.設他出地鐵的站點與文化宮距離為x(單位:千米),乘坐地鐵的時間y1(單位:分鐘)是關于x的一次函數,其關系如下表:

地鐵站

A

B

C

D

E

x(千米)

8

9

10

11.5

13

y1(分鐘)

18

20

22

25

28

(1)y1關于x的函數表達式;

(2)李華騎單車的時間y2(單位:分鐘)也受x的影響,其關系可以用y2x211x78來描述,請問:李華應選擇在哪一站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時間最短?并求出最短時間.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明在研究利用木板余料裁出最大面積的矩形時發現:如圖1是一塊直角三角形形狀的木板余料,以為內角裁一個矩形當DEEF是中位線時,所裁矩形的面積最大若木板余料的形狀改變,請你探究:

如圖2,現有一塊五邊形的木板余料ABCDE現從中裁出一個以為內角且面積最大的矩形,則該矩形的面積為______

如圖3,現有一塊四邊形的木板余料ABCD,經測量,且,從中裁出頂點MN在邊BC上且面積最大的矩形PQMN,則該矩形的面積為______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,四邊形ABCD中,ADBC,AD=CD,E是對角線BD上一點,且EA=EC.

(1)求證:四邊形ABCD是菱形;

(2)如果BE=BC,且CBE:BCE=2:3,求證:四邊形ABCD是正方形.

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同步練習冊答案
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