【題目】為了完成“舌尖上的中國”的錄制,節目組隨機抽查了某省“A.奶制品類,B.肉制品類,C.面制品類,D.豆制品類”四類特色美食若干種,將收集的數據整理并繪制成下面兩幅尚不完整的統計圖,請根據圖中信息完成下列問題:
(1)這次抽查了四類特色美食共 種,扇形統計圖中a= ,扇形統計圖中A部分圓心角的度數為 ;
(2)補全條形統計圖;
(3)如果全省共有這四類特色美食120種,請你估計約有多少種屬于“豆制品類”?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是一個無蓋正方體紙盒的表面展開圖,請解答下列問題:
(1)若在圖上補上一個同樣大小的正方形F,便它能圍成一個正方體,共有 種補法;
(2)請畫出兩種不同的補法;
(3)設A=a3+a2b+3,B=a2b﹣3,C=a3﹣1,D=6﹣a2b,若(2)中的展開圖圍成正方體后.相對兩個面的代數式之和都相等,分別求E、F所代表的代數式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點C為線段AB上一點,△ACM,△CBN是等邊三角形,直線AN,MC交于點E,直線BM,CN交于點F.
(1)求證:AN=MB;
(2)求證:△CEF為等邊三角形;
(3)將△ACM繞點C按逆時針方向旋轉90°,其他條件不變,在(2)中畫出符合要求的圖形,并判斷(1)(2)題中的兩結論是否依然成立.并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,AD∥BC,∠BAD=∠DCB,若不增加任何字母和輔助線,要使得四邊形ABCD是矩形,則還需要增加一個條件是_______________.
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【題目】一次期中考試中A、B、C、D、E五位同學的數學、英語成績等有關信息如下表所示:
A | B | C | D | E | 平均分 | 標準差 | |
數學 | 71 | 72 | 69 | 68 | 70 | ||
英語 | 88 | 82 | 94 | 85 | 76 | 85 |
【1】求這五位同學在本次考試中數學成績的平均分和英語成績的標準差;
【2】為了比較不同學科考試成績的好與差,采用標準分是一個合理的選擇,標準分的計算公式是標準分=(個人成績-平均成績)÷成績標準差. 從標準分看,標準分大的考試成績更好,請問A同學在本次考試中,數學與英語哪個學科考得更好.
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【題目】下列說法中,正確的有( )
①射線和射線
是同一條射線.②將一根細木條固定在墻上,至少需要釘兩個釘子,其理論依據是:兩點之間線段最短.③兩點間的連線的長度叫做這兩點間的距離.
④表示北偏東方向、南偏東
方向的兩條射線所夾的角為直角.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】已知:c=10,且a,b滿足(a+26)2+|b+c|=0,請回答問題:
(1)請直接寫出a,b,c的值:a= ,b= ;
(2)在數軸上a、b、c所對應的點分別為A、B、C,記A、B兩點間的距離為AB,則AB= ,AC= ;
(3)在(1)(2)的條件下,若點M從點A出發,以每秒1個單位長度的速度向右運動,當點M到達點C時,點M停止;當點M運動到點B時,點N從點A出發,以每秒3個單位長度向右運動,點N到達點C后,再立即以同樣的速度返回,當點N到達點A時,點N停止.從點M開始運動時起,至點M、N均停止運動為止,設時間為t秒,請用含t的代數式表示M,N兩點間的距離.
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