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我省對義務教育階段學生的家庭作業也做了總量控制,初中布置語文、數學、外語三個學科的課外作業,作業總量每天不超過1.5小時,為了全面貫徹教育方針,全面提高教育質量,學校教務處對學生回家作業的時間做了一抽樣調查,記錄了三個年段中部分學生完成作業時間如下:
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時間分組(小時) 頻數(人數) 頻率
0≤t<0.5 10 0.2
0.5≤t<1 0.4
1≤t<1.5 10 0.2
1.5≤t<2 0.1
2≤t<2.5 5
合計 1
(1)請你將頻數分布表和頻數分布直方圖補充完整.
(2)上述學生的作業時間的中位數落在哪一組范圍內?
(3)請估計全校1400名學生中約有多少學生時間控制在1.5小時以內.
分析:(1)本題需先根據頻數分布表和頻數分布直方圖可以補充完整.
(2)本題需先根據所給的條件可以找出所在組的范圍.
(3)有全校1400名學生,根據頻率公式和他所控制的范圍可以算出學生的人數.
解答:
(1)
時間分組(小時) 頻數(人數) 頻率
0≤t<0.5 10 0.2
0.5≤t<1 20 0.4
1≤t<1.5 10 0.2
1.5≤t<2 5 0.1
2≤t<2.5 5 0.1
合計 50 1
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(2)學生的作業時間的中位數,根據所給的條件,可以看出落在0.5≤t<1這組范圍內.
(3)1400×
10+20+10
50

=1400×0.8
=1120(人)
答:全校1400名學生中約有1120名學生時間控制在1.5小時以內.
點評:本題考查讀頻數分布直方圖的能力和利用統計圖獲取信息的能力;利用統計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
練習冊系列答案
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我省對義務教育階段學生的家庭作業也做了總量控制,初中布置語文、數學、外語三個學科的課外作業,作業總量每天不超過1.5小時,為了全面貫徹教育方針,全面提高教育質量,學校教務處對學生回家作業的時間做了一抽樣調查,記錄了三個年段中部分學生完成作業時間如下:

時間分組(小時)

頻數(人數)

頻率

0≤t<0.5

10

0.2

0.5≤t<1

0.4

1≤t<1.5

10

0.2

1.5≤t<2

0.1

2≤t<2.5

5

合計

1

(1)請你將頻數分布表和頻數分布直方圖補充完整。

(2)上述學生的作業時間的中位數落在哪一組范圍內?

(3)請估計全校1400名學生中約有多少學生時間控制在1.5小時以內?

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時間分組(小時)頻數(人數)頻率
0≤t<0.5100.2
0.5≤t<10.4
1≤t<1.5100.2
1.5≤t<20.1
2≤t<2.55
合計1
(1)請你將頻數分布表和頻數分布直方圖補充完整.
(2)上述學生的作業時間的中位數落在哪一組范圍內?
(3)請估計全校1400名學生中約有多少學生時間控制在1.5小時以內.

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時間分組(小時)頻數(人數)頻率
0≤t<0.5100.2
0.5≤t<10.4
1≤t<1.5100.2
1.5≤t<20.1
2≤t<2.55
合計1
(1)請你將頻數分布表和頻數分布直方圖補充完整.
(2)上述學生的作業時間的中位數落在哪一組范圍內?
(3)請估計全校1400名學生中約有多少學生時間控制在1.5小時以內.

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0≤t<0.5100.2
0.5≤t<10.4
1≤t<1.5100.2
1.5≤t<20.1
2≤t<2.55
合計1
(1)請你將頻數分布表和頻數分布直方圖補充完整.
(2)上述學生的作業時間的中位數落在哪一組范圍內?
(3)請估計全校1400名學生中約有多少學生時間控制在1.5小時以內.

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